Синдром вьетнамской войны. Вьетнамский синдром: три основных значения термина Понятие вьетнамский синдром в американском обществе означало

чШЕФОБНУЛЙК УЙОДТПН. чПКОБ ОЕТЧПЧ. уПМДБФЩ ЙЪ ТПФЩ «юБТМЙ»

уПОЗНЙ

«чШЕФОБНУЛЙК УЙОДТПН» — ЬФП ОБДПМЗП. ьФП — ДМС ФЕИ, ЛФП ФБН ВЩМ. чП чШЕФОБНЕ. оП ЕУФШ Й ЕЭЕ ДТХЗПК ЛПНРМЕЛУ — ЛПНРМЕЛУ ЧЩЦЙЧЫЕЗП, ЧЩЫЕДЫЕЗП ЙЪ ПЗОЕООПЗП БДБ. йЪ лИЕУБОЙ, ОБРТЙНЕТ.

вЕУЕДХС У ЧЕФЕТБОБНЙ ЧШЕФОБНУЛПК ЧПКОЩ Ч уыб, С РПОЙНБМ, ЮФП ЛБЦДЩК РЩФБМУС ОБКФЙ ПФЧЕФ ОБ ЧПРТПУ: «рПЮЕНХ ХВЙФ ФПФ ДТХЗПК, Б ОЕ ПО?! лБЦДПЗП РПДУПЪОБФЕМШОП НХЮЙМБ НЩУМШ, ЮФП ЕЗП ЦЙЪОШ ПРМБЮЕОБ УНЕТФША ДТХЗЙИ УПМДБФ. юФПВЩ ПРТБЧДБФШ УЧПЕ УПВУФЧЕООПЕ ЧЩЦЙЧБОЙЕ, ЙЪВЕЦБФШ ЙМЙ РТЕЧЪПКФЙ ТБЪЯЕДБАЭЕЕ ЮХЧУФЧП ЧЙОЩ, ОХЦОП ПФПНУФЙФШ ЪБ ЬФХ УНЕТФШ. ч ЧПЕООПЕ ЧТЕНС ФБЛЙН ЛПОФТДЕКУФЧЙЕН НПЗ УФБФШ ОЕ ФПМШЛП ПФЧЕФОЩК ХДБТ, ОП Й ТБУРТБЧБ ОБД НЙТОЩН ОБУЕМЕОЙЕН. «фБЛ ВЩМП ЧП ЧТЕНС чФПТПК НЙТПЧПК ЧПКОЩ, Й ПУПВЕООП ФБЛ ВЩМП ЧП чШЕФОБНЕ, — ЗПЧПТЙМ НОЕ БНЕТЙЛБОУЛЙК ЦХТОБМЙУФ тЕДНПОД, Й С УМХЫБМ ЕЗП, РЩФБСУШ РПОСФШ МПЗЙЛХ ЕЗП НЩУМЙ. б ПО РТПДПМЦБМ: — уХЭЕУФЧХАФ ДБЦЕ ТЙФХБМЩ ПФНЭЕОЙС, ЬФП ЛПЗДБ УПМДБФ РПМХЮБЕФ ЧПЪНПЦОПУФШ РТПДЕНПОУФТЙТПЧБФШ УЧПА УЙМХ Й ЙОЙГЙБФЙЧХ. оП РПУЛПМШЛХ ОБ ЧПКОЕ Ч ДЦХОЗМСИ РПДПВОЩИ «ТЙФХБМПЧ» ОЕ УХЭЕУФЧПЧБМП, ОЕ ВЩМП ТХЛПРБЫОЩИ Й Ч ВПМШЫЙОУФЧЕ УМХЮБЕЧ РТПФЙЧОЙЛБ ЧППВЭЕ ОЕ ВЩМП ЧЙДОП, МАДЙ ПУФБЧБМЙУШ ОБЕДЙОЕ УП УЧПЙН ЗПТЕН, У ЮХЧУФЧПН ЧЙОЩ Й ХФТБФЩ. пВТБФОПК УФПТПОПК ЬФПЗП ЮХЧУФЧБ УФБОПЧЙМБУШ СТПУФШ.

фБЛ, УНЕТФШ вЙММБ чЕВЕТБ УФБМБ «РПЧПТПФОЩН ЬФБРПН» Ч ЦЙЪОЙ ТПФЩ «юБТМЙ». фЩ ЪОБЕЫШ, ЮФП ФБЛПЕ ТПФБ «у», ТПФБ «юБТМЙ»? — УРТПУЙМ тЕДНПОД Й РТПДПМЦБМ: — чДТХЗ НЩ РПОСМЙ, ЮФП ЪДЕУШ НПЗХФ ХВЙФШ ЛБЦДПЗП ЙЪ ОБУ, Й ТЕЫЙМЙ ПФПНУФЙФШ ЪБ ЧУЕИ, РПЛБ НЩ ОЕ ХЫМЙ».

чЩ ЪОБЕФЕ ЙУФПТЙА МЕКФЕОБОФБ лПММЙ? ч ОЕК ОЕФ ЪБЗБДЛЙ.

лБДТПЧЩК ПЖЙГЕТ, ПО ВПМШЫЕ ОЕ ФТЕВПЧБМ УПВМАДЕОЙС ДЙУГЙРМЙОЩ, Б, ЛБЛ Й ПУФБМШОЩЕ, ДБМ ЧПМА УЧПЙН ЙОУФЙОЛФБН. рПУМЕ ОЕУЛПМШЛЙИ ЪБУБД, Ч ЛПФПТЩИ МАДЙ РПМХЮБМЙ ТБОЕОЙС, ЕЗП ТПФХ РПУФЙЗМП ОЕУЮБУФШЕ: ПОБ РПРБМБ ОБ НЙООПЕ РПМЕ, ЗДЕ ВЩМЙ ЧЩЧЕДЕОЩ ЙЪ УФТПС ДЧБДГБФШ РТПГЕОФПЧ МЙЮОПЗП УПУФБЧБ (ЮЕФЩТЕ ЮЕМПЧЕЛБ ХВЙФЩ, 28 — ФСЦЕМП ТБОЕОЩ). рП ДТХЗЙН УЧЕДЕОЙСН, ХВЙФЩ ВЩМЙ ЫЕУФШ ЮЕМПЧЕЛ, Б ТБОЕОЩ ДЧЕОБДГБФШ. оП ЬФП ДЕФБМЙ ДМС ЛБРЕММБОБ. зМБЧОПЕ ВЩМП Ч ДТХЗПН. ьФП УПВЩФЙЕ ПВПУФТЙМП Х ПУФБЧЫЙИУС Ч ЦЙЧЩИ ЛПНРМЕЛУ ЧЙОЩ. пДЙО ЙЪ ОЙИ РПФПН ЧУРПНЙОБМ ФБЛ: «оБ ФЧПЙИ ЗМБЪБИ ХНЙТБМЙ МАДЙ, Б ФЩ ОЕ ВЩМ УТЕДЙ ОЙИ». «юХЧУФЧП ЧЙОЩ ЪБЗМХЫБМБ ФТЕЧПЦОБС НЩУМШ, ЮФП ТПФБ, ЛБЛ ЧПЙОУЛПЕ РПДТБЪДЕМЕОЙЕ, ЛБЛ ЕДЙОПЕ ГЕМПЕ, ЪБНЕОЙЧЫЕЕ УПМДБФБН ГЕМЩК НЙТ, РЕТЕУФБМБ УХЭЕУФЧПЧБФШ», — ЗПЧПТЙМ ЦХТОБМЙУФ.

— фПМШЛП ЬЛУФТЕНБМШОЩЕ ЙДЕЙ, ЛТПЧОБС НЕУФШ НПЗМЙ ЪБУФБЧЙФШ УПМДБФ ТПФЩ РТЙНЙТЙФШУС У УБНЙНЙ УПВПК. фПФБМШОБС НЕУФШ!.. чЩ ЮФП-ОЙВХДШ Ч ЬФПН РПОЙНБЕФЕ?

чПФ ЛБЛ ПРЙУЩЧБЕФ ЬФП УПУФПСОЙЕ ЧУЕПВЭЕЗП РУЙИПЪБ ПДЙО ЙЪ ХЮБУФОЙЛПЧ УПВЩФЙК Ч ПВЭЙОЕ уПОЗНЙ, Ч ДЕТЕЧОЕ нЙМБК: «нЩ УФБМЙ ЗПЧПТЙФШ ЧУМХИ П ФПН, П ЮЕН ЛБЦДЩК ЙЪ ОБУ ДХНБМ РТП УЕВС: П ФПН, ЮФПВЩ УФЕТЕФШ ЬФХ УФТБОХ У МЙГБ ЪЕНМЙ. рПРХМСТОПК УФБМБ ФБЛ ОБЪЩЧБЕНБС ЙОДЕКУЛБС РУЙИПМПЗЙС, УНЩУМ ЛПФПТПК УЧПДЙМУС Л ФПНХ, ЮФП «ИПТПЫЙК ЧШЕФОБНЕГ — НЕТФЧЩК ЧШЕФОБНЕГ». тБУРМЩЧЮБФПЕ ПРТЕДЕМЕОЙЕ РПОСФЙС «ЧТБЗ» УФБМП ТБУРТПУФТБОСФШУС ОБ МАВПЗП ЮЕМПЧЕЛБ, ЛПФПТЩК ОЕ ЙНЕМ ПФОПЫЕОЙС Л БНЕТЙЛБОУЛПК БТНЙЙ Й ИПДЙМ ЧП ЧШЕФОБНУЛПК ПДЕЦДЕ.

рП ХФЧЕТЦДЕОЙА ПДОПЗП ЙЪ ЧЕФЕТБОПЧ нЙМБК, ВЩМЙ УЕТШЕЪОЩЕ ПУОПЧБОЙС УЮЙФБФШ, ЮФП НЙОЩ ВЩМЙ ХУФБОПЧМЕОЩ ОЕ ЧШЕФОБНГБНЙ, Б ЛПТЕКУЛЙНЙ УПАЪОЙЛБНЙ, МБЗЕТШ ЛПФПТЩИ ОБИПДЙМУС Ч ЬФПН НЕУФЕ ОЕЪБДПМЗП ДП ЛТПЧБЧЩИ УПВЩФЙК. ч ФБЛПН УМХЮБЕ ПФЧЕФУФЧЕООПУФШ ЪБ УНЕТФЙ БНЕТЙЛБОУЛЙИ УПМДБФ МПЦЙМБУШ ОБ чЕТИПЧОПЕ ЛПНБОДПЧБОЙЕ ЧППТХЦЕООЩИ УЙМ уыб, ЛПФПТПЕ ОБЧЕТОСЛБ ВЩМП ХЧЕДПНМЕОП П ТБЪНЕЭЕОЙЙ АЦОПЛПТЕКУЛЙИ УЙМ. фЕН ОЕ НЕОЕЕ МАДЙ ПФЧЕТЗБМЙ ЬФХ НЩУМШ Й РТЕДРПЮЙФБМЙ ЧЙОЙФШ ЧП ЧУЕН чШЕФЛПОЗ, ЕЭЕ ЫЙТЕ — ЧУЕИ ЧШЕФОБНГЕЧ. ьФП РПНПЗБМП ОБКФЙ ПРТБЧДБОЙЕ «ЙДЕЕ НЕУФЙ».

рПУМЕДОЕК ЛБРМЕК, РЕТЕРПМОЙЧЫЕК ФЕТРЕОЙЕ ТПФЩ «юБТМЙ», УФБМБ УНЕТФШ УЕТЦБОФБ лПЛУЙ, ЛПФПТПЗП ТБЪПТЧБМП ОБ ЛХУЛЙ ПУЛПМЛПН БТФЙММЕТЙКУЛПЗП УОБТСДБ. ьФЙ УЛТЩФЩЕ ИЙФТПХНОЩЕ ХУФТПКУФЧБ, РТЙЧПДЙНЩЕ Ч ДЕКУФЧЙЕ РТСНЩН ЛПОФБЛФПН, ЮБУПЧЩН НЕИБОЙЪНПН ЙМЙ РТЙ РПНПЭЙ ДЙУФБОГЙПООПЗП ХРТБЧМЕОЙС, ПУХЭЕУФЧМСЕНПЗП УЙДСЭЙН Ч ЪБУБДЕ ЮЕМПЧЕЛПН, ХУХЗХВЙМЙ ПЭХЭЕОЙЕ ВЕУРПНПЭОПЗП ХЦБУБ, ЛПФПТПЕ ЙУРЩФЩЧБМЙ БНЕТЙЛБОУЛЙЕ УПМДБФЩ. ч УБНПН ОБЪЧБОЙЙ «МПЧХЫЛБ ДМС ВПМЧБОБ», ЛПФПТПЕ РТЙДХНБМЙ ДМС ЬФЙИ ХУФТПКУФЧ УПМДБФЩ ЙЪ ТПФЩ «юБТМЙ», ПФТБЦЕО УРПУПВ ЙИ ДЕКУФЧЙС, РТЕЧТБЭБАЭЙК ЮЕМПЧЕЛБ Ч ВЕУРПНПЭОХА ЦЕТФЧХ. ч ТПФЕ лПЛУБ, ГЕОЙМ Й ЛБЛ ПДОПЗП ЙЪ ОБЙВПМЕЕ ПРЩФОЩИ ВПКГПЧ. еЗП УНЕТФШ ПВПУФТЙМБ Х ЧУЕИ ЮХЧУФЧП УФТБИБ, РТЙЧЕМБ Ч ВЕУЛПОФТПМШОХА, ОЕУДЕТЦЙЧБЕНХА СТПУФШ.

оБ УМЕДХАЭЙК ДЕОШ Ч РБНСФШ П лПЛУЕ Й ДТХЗЙИ РПЗЙВЫЙИ ВПКГБИ Ч ТПФЕ ПФУМХЦЙМЙ РБОЙИЙДХ. уОБЮБМБ ЗПЧПТЙМ ЛБРЕММБО, Б ЪБФЕН ГЕМХА ТЕЮШ РТПЙЪОЕУ ЛПНБОДЙТ ТПФЩ ЛБРЙФБО нЕДЙОБ. уХЭЕУФЧПЧБМП НОПЦЕУФЧП ЧБТЙБОФПЧ ФПК ТЕЮЙ нЕДЙОЩ, ОП, РП ПВЭЕНХ НОЕОЙА, ПОБ ДПЧЕМБ РПЮФЙ ДП УМЕЪ УПМДБФ РПДТБЪДЕМЕОЙС Й УМПЧОП ЪБУФБЧЙМБ ЙИ РПЧЕТЙФШ Ч «НЙУУЙА ЧЩЦЙЧЫЙИ» Й «НЙУУЙА НЕУФЙ». ъЧХЮБМБ ЬФБ ТЕЮШ РТЙВМЙЪЙФЕМШОП ФБЛ: «ч ЬФПН БДХ НЩ РПФЕТСМЙ ОБЫЙИ РБТОЕК. фЕРЕТШ НЩ ДПМЦОЩ ЪБ ОЙИ ПФПНУФЙФШ, Й ИПТПЫЙ МАВЩЕ УТЕДУФЧБ ». йМЙ, РП ЧПУРПНЙОБОЙСН ДТХЗПЗП ХЮБУФОЙЛБ ТЕЪОЙ Ч нЙМБЕ, нЕДЙОБ УЛБЪБМ: «х ОБУ ЕУФШ ЫБОУ ПФПНУФЙФШ ЧТБЗХ. .. ъБРПНОЙФЕ, Ч ЬФПК УФТБОЕ ОЕФ ОЕЧЙООПЗП ЗТБЦДБОУЛПЗП ОБУЕМЕОЙС ».

йЪ ЬФПЗП УМХЫБФЕМЙ НПЗМЙ ЪБЛМАЮЙФШ, ЮФП ПОЙ «ДПМЦОЩ УФЕТЕФШ ЬФХ УФТБОХ У МЙГБ ЪЕНМЙ». дТХЗЙЕ ЧЕФЕТБОЩ нЙМБК ЧУРПНЙОБМЙ ЖТБЪЩ: «ХВЙЧБКФЕ ЧУЕИ ЦЙЧЩИ», «ХОЙЮФПЦБКФЕ ЧУЕ ЦЙЧПЕ». ьФЙ УМПЧБ ЪЧХЮБМЙ Й ЛБЛ РТЙЪЩЧ, Й ЛБЛ РТЙЛБЪ. чРТПЮЕН, УЛПТЕЕ ЛБЛ РТЙЛБЪ, ПФЧЕЮБЧЫЙК ОБУФТПЕОЙСН УПМДБФ-ЙУРПМОЙФЕМЕК.

рПУМЕ ЬФПК ТЕЮЙ УМПЦЙМПУШ ЧРЕЮБФМЕОЙЕ, ЮФП «нЕДЙОБ ИПФЕМ ХОЙЮФПЦЙФШ ЛБЛ НПЦОП ВПМШЫЕ ЧШЕФОБНГЕЧ. пО УЮЙФБМ, ЮФП «ЬФП ЛБЦДПНХ ДБЕФ РТБЧП Й ЧПЪНПЦОПУФШ РПЛБЪБФШ, ОБ ЮФП УРПУПВЕО МЙЮОП ПО». оЕЪБЧЙУЙНП ПФ ФПЗП, ЮФП нЕДЙОБ УЛБЪБМ ОБ УБНПН ДЕМЕ, ЕЗП ТЕЮШ ВЩМБ ВЩУФТП ПЛТХЦЕОБ ПТЕПМПН УМБЧЩ. зПЧПТЙМЙ П РПЗЙВЫЙИ, Б ОБ ПУФБМШОЩИ УМПЧОП ОБЛМБДЩЧБМЙ ПУПВХА «НЙУУЙА ЧЩЦЙЧЫЙИ». ьФБ ТЕЮШ УФБМБ ЛБЛ ВЩ ЦЙЧПК УЧСЪША НЕЦДХ ЗЙВЕМША ВПКГПЧ ТПФЩ, ЛПФПТБС РПФТСУМБ ПУФБЧЫЙИУС Ч ЦЙЧЩИ Й ЧУЕИ, ЛФП ДПМЦЕО ВЩМ ЪБ ОЙИ ПФПНУФЙФШ УПВУФЧЕООЩНЙ ТЕЫЙФЕМШОЩНЙ ДЕКУФЧЙСНЙ.

дПРХУЛБЕФУС, ЮФП нЕДЙОБ ОЕ ПФДБЧБМ РТСНПЗП РТЙЛБЪБ ХВЙЧБФШ ЦЕОЭЙО Й ДЕФЕК. еЗП РТЙЪЩЧ УПЮЕФБМ Ч УЕВЕ БВУФТБЛФОЩЕ РТЙЛБЪЩ У РПТЩЧПН УМХЦБЛЙ, У ЙЗТПК ОБ ЬНПГЙПОБМШОПН ОБУФТПЕОЙЙ УПМДБФ ТПФЩ. ч ФПК ЬЛУФТЕНБМШОПК ПВУФБОПЧЛЕ ЬФП ОЕЙЪВЕЦОП РТПЧПГЙТПЧБМП НБУУПЧЩЕ ХВЙКУФЧБ.

оП ЬФП ОЕ ПРТБЧДЩЧБМП ХВЙКГ. лБЛЙЕ ВЩ РУЙИПМПЗЙЮЕУЛЙЕ ПВЯСУОЕОЙС ФЕРЕТШ ОЕ РЩФБМЙУШ ОБКФЙ, РТЕУФХРМЕОЙЕ ПУФБМПУШ РТЕУФХРМЕОЙЕН, БЛФПН ЮХДПЧЙЭОЩН, ЧБТЧБТУЛЙН.

дТХЗПК ХЮБУФОЙЛ РПВПЙЭБ Ч нЙМБК ЧУРПНЙОБМ, ЮФП ЛПЗДБ нЕДЙОБ ЗПЧПТЙМ П ФПН, ЮФП ПОЙ УПЦЗХФ ДПНБ ЧШЕФОБНГЕЧ, ХОЙЮФПЦБФ УЛПФ Й ЪБРБУЩ РТПДПЧПМШУФЧЙС, ПФТБЧСФ ЧПДХ Ч ЛПМПДГБИ, ЛБРТБМ УП УНБЛПН РТПЫЕРФБМ ЕНХ ОБ ХИП: «чПФ ХЧЙДЙЫШ, ЬФП ВХДЕФ ОБУФПСЭБС ТЕЪОС. тЕДЛПЕ ЪТЕМЙЭЕ».

тБУУМЕДПЧБОЙС УПВЩФЙК Ч нЙМБК РПЛБЪБМЙ, ЮФП ЪБ ДЕОШ ДП РТПЙЪОЕУЕОЙС ЬФПК ТЕЮЙ нЕДЙОХ ЙОУФТХЛФЙТПЧБМ ЛПНБОДЙТ ЮБУФЙ РПМЛПЧОЙЛ иЕОДЕТУПО. пО, ОЕДБЧОП РТЙОСЧЫЙК ЛПНБОДПЧБОЙЕ ВТЙЗБДПК, СЛПВЩ ЗПЧПТЙМ, ЮФП ОБНЕТЕО «ОБЧУЕЗДБ ЙЪВБЧЙФШУС ПФ ДЙУМПГЙТПЧБЧЫЕЗПУС РПВМЙЪПУФЙ РПДТБЪДЕМЕОЙС ЧШЕФЛПОЗПОУЛЙИ ЧПКУЛ», Й РТЙЪЩЧБМ ТПФЩ «ЧЕУФЙ ВПМЕЕ ТЕЫЙФЕМШОХА» ВПТШВХ РТПФЙЧ ОЙИ. оБ ЙОУФТХЛФБЦЕ ЧЩУФХРБМ ЛПНБОДХАЭЙК ПРЕТБФЙЧОПК ЗТХРРПК РПМЛПЧОЙЛ вБТЛЕТ. пО СЛПВЩ РТЙЪЩЧБМ «УЦЙЗБФШ ЦЙМЙЭБ ЧШЕФОБНГЕЧ, ЪБФПРЙФШ ЧУЕ ФПООЕМЙ, ФТБОЫЕЙ, ЪЕНМСОЛЙ, ХОЙЮФПЦБФШ УЛПФ Й РФЙГХ».

уПУФПСОЙЕ «ОБЛБЮЛЙ» РПУМЕ РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПК ХУФБОПЧЛЙ ОБЮБМШУФЧБ ЧМЙСМП ОБ ЧУЕ РПУМЕДХАЭЕЕ РПЧЕДЕОЙЕ РПДЮЙОЕООПЗП ЮЕМПЧЕЛБ. нПЦОП УЛБЪБФШ, ЮФП МАВПЕ РПЧЕДЕОЙЕ ЧППВЭЕ — ЬФП ЮБУФП ПФЧЕФОБС ТЕБЛГЙС ОБ ЮШЕ-ФП ВТПЫЕООПЕ УМПЧП. й РПЧЕДЕОЙЕ НЕОСМПУШ РПД ЧПЪДЕКУФЧЙЕН ПРЩФБ РТПЫМПЗП Й УПВЩФЙК ОБУФПСЭЕЗП.

ч ЧПУЕНШ ЮБУПЧ ХФТБ, РПУМЕ БТФРПДЗПФПЧЛЙ, ЗПФПЧЩЕ Л ВПА БНЕТЙЛБОУЛЙЕ УПМДБФЩ ЧЩУБДЙМЙУШ У ЧЕТФПМЕФПЧ Ч ПВЭЙОЕ уПОЗНЙ, Ч ДЕТЕЧОЕ нЙМБО. уОБЮБМБ ХВЙКУФЧБ ОПУЙМЙ УМХЮБКОЩК ИБТБЛФЕТ, Б РПФПН ПОЙ РТЙОСМЙ ТБЪНБИ НБУУПЧПК ТЕЪОЙ. чШЕФОБНГЕЧ УМПЧОП, УЗПОСМ Й Ч «УФБДБ» Й ТБУУФТЕМЙЧБМЙ. рЕТЕД ТБУУФТЕМПН НХЦЮЙО (ПУПВЕООП НПМПДЩИ) ЦЕУФПЛП ЙЪВЙЧБМЙ. цЕОЭЙО РХВМЙЮОП ОБУЙМПЧБМЙ; ДПНБ РПДЦЙЗБМЙ, УЛПФ ХВЙЧБМЙ. хВЙКУФЧБ УФБМЙ РТСНЩН УМЕДУФЧЙЕН РТЕДЧБТЙФЕМШОПЗП РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПЗП ОБУФТПС; МЕКФЕОБОФ хЙМШСН лПММЙ ФТЕВПЧБМ ОЕ ПУФБЧМСФШ УЧЙДЕФЕМЕК. уПМДБФЩ ЪБТЩЧБМЙ ЦЕТФЧЩ Ч РТЙВТЕЦОЩЕ РЕУЛЙ...

рПЮФЙ ЧУЕ ХВЙКУФЧБ ВЩМЙ УПЧЕТЫЕОЩ Л ПДЙООБДГБФЙ ЮБУБН, ЛПЗДБ ТПФБ ХУФТПЙМБ РЕТЕТЩЧ ОБ «ПВЕД». вЩМП ХВЙФП ХЦЕ ЮЕФЩТЕУФБ ЙМЙ РСФШУПФ ЦЙФЕМЕК ДЕТЕЧОЙ. рПЪДОЕЕ УФБМП ЙЪЧЕУФОП, ЮФП Ч ФП ХФТП Ч УПУЕДОЕК ДЕТЕЧОЕ ПВЭЙОЩ уПОЗНЙ, ЗДЕ ПТХДПЧБМБ ДТХЗБС ТПЗБ ЙЪ ПРЕТБФЙЧОПК ЗТХРРЩ БНЕТЙЛБОУЛПК БТНЙЙ, ВЩМП ХВЙФП ЕЭЕ ПЛПМП УФБ ЧШЕФОБНУЛЙИ ЦЙФЕМЕК.

чП ЧТЕНС ТБЪЗХМБ ХВЙКУФЧ БНЕТЙЛБОГЩ ЧЕМЙ УЕВС ФБЛ, ВХДФП ЫЕМ ВПК. уБНЙ ХЮБУФОЙЛЙ РПВПЙЭБ Ч нЙМБК ПВТБФЙМЙ ЧОЙНБОЙЕ ОБ ФП, ЮФП ЧП ЧТЕНС УФТЕМШВЩ ПОЙ РТЙРБДБМЙ ОБ ЛПМЕОП, РТЙУЕДБМЙ, «ЛБЛ ВХДФП РПРБМЙ РПД ПФЧЕФОЩК ПЗПОШ». пОЙ ФБЛ ПВЯСУОСМЙ УЧПЕ УПУФПСОЙЕ:» еУМЙ ФЩ ДЕКУФЧЙФЕМШОП ДХНБЕЫШ, ЮФП УФТЕМСЕЫШ Ч ЗТХРРХ ВЕЪЪБЭЙФОЩИ МАДЕК, ФП ЪБЮЕН РТЙЗЙВБФШУС Л ЪЕНМЕ, ЪБЮЕН РПМЪБФШ? дМС ЮЕЗП ЧУЕ ЬФЙ ХЦЙНЛЙ Й ХМПЧЛЙ? ъОБЮЙФ, ФЩ ДХНБЕЫШ, ЮФП ОБ УБНПН ДЕМЕ У ЛЕН-ФП ЧПАЕЫШ. фЕВЕ ЛБЦЕФУС, ЮФП ФЩ НПЦЕЫШ ВЩФШ ФПЦЕ ХВЙФ... ЮФП ПОЙ РТЕДУФБЧМСАФ ДМС ФЕВС ТЕБМШОХА ПРБУОПУФШ...» б ЮФП ВЩМП ЪДЕУШ Ч уПОЗНЙ? рТЕДУФБЧМЕОЙС МАДЕК П ЦЙЪОЙ Й УНЕТФЙ РЕТЕЧЕТОХМЙУШ. «юФП-ФП Ч УБНПН ЧПУРТЙСФЙЙ ЙЪНЕОЙМПУШ... лБЛ ВЩМП ЧПУРТЙОЙНБФШ НЙТОЩИ ЧШЕФОБНГЕЧ? нЙТОЩЕ МАДЙ УФБМЙ ОЕ ВЕЪПТХЦОЩНЙ, ПОЙ ФБЛ РПИПЦЙ ОБ ЧТБЗПЧ, ОБ ЧПЕООЩИ ЙМЙ ОБ ФПФ ПВТБЪ ЧТБЗПЧ, ЛПФПТЩК УМПЦЙМУС Ч ВПМШОПН ЧППВТБЦЕОЙЙ». б ЕЭЕ ВЩМ РТЙЛБЪ. лПЫНБТ УНЕТФЙ. оЕЛПФПТЩЕ РУЙИПМПЗЙ РЩФБМЙУШ ПВЯСУОЙФШ, ЮФП Х БНЕТЙЛБОУЛЙИ УПМДБФ, УПЧЕТЫЙЧЫЙИ ЪМПДЕСОЙС Ч нЙМБК (Й ДТХЗЙИ НЙТОЩИ ДЕТЕЧОСИ), ВЩМЙ ЧЙДЕОЙС, НЙТБЦЙ. йН СЛПВЩ ЛБЪБМПУШ, ЮФП РЕТЕД ОЙНЙ ЧУФБЧБМЙ УПМДБФЩ, Б ОЕ УФБТЙЛЙ, ЦЕОЭЙОЩ Й ДЕФЙ... пОЙ, НПМ, «ПВОБТХЦЙМЙ ЧТБЗБ», ЧЩЛХТЙМЙ ЙЪ ХВЕЦЙЭ, ЪБУФБЧЙМЙ «ЧЩКФЙ ЙЪ ЪБУБДЩ Й УТБЦБФШУС». й ЪОБЮЙФ: ТБУУФТЕМЙЧБМЙ УПМДБФ, Б ОЕ НЙТОЩИ ЦЙФЕМЕК.

вПМЕЕ ФПЗП, Ч ТПФЕ «у» ВЩМЙ Ч ПУОПЧОПН ОПЧПВТБОГЩ — ОЕ ПВУФТЕМСООЩЕ, ОЕ ЪОБЧЫЙЕ ДБЦЕ НЕМЛЙИ РЕТЕУФТЕМПЛ, Й ПРБУОЩЕ ЧУФТЕЮЙ У НЙОБНЙ Й «МПЧХЫЛБНЙ ДМС ВПМЧБОПЧ» УФБМЙ ДМС ОЙИ ЛПЫНБТПН, БДПН, ЛБФБУФТПЖПК. й ПОЙ УФБМЙ УРХУЛБФШ ЛХТПЛ, ОЕ ДХНБС, ЛФП УФПЙФ РЕТЕД ОЙНЙ. ъБМР! пОЙ ИПФЕМЙ РТЙОСФШ Й РТЙОСМЙ ВПЕЧПЕ ЛТЕЭЕОЙЕ Ч нЙМБК, Б ЛПЗДБ РПОСМЙ, У ЛЕН ЙНЕМЙ ДЕМП, ОЕ РПДБЧБМЙ ЧЙДБ. фЕРЕТШ ПОЙ У ХРПЕОЙЕН ЖБОБФЙЛПЧ Й РБМБЮЕК ЧЕМЙ ХВЙКУФЧЕООХА Й ХЦБУОЕКЫХА ТБУРТБЧХ. фБЛ БНЕТЙЛБОУЛЙЕ РУЙИПМПЗЙ ЙУЛБМЙ ПРТБЧДБОЙЕ ВПКОЕ Ч уПОЗНЙ. жБЫЙУФЩ ФПЦЕ ПРТБЧДЩЧБМЙ УЧПЙ ДЕКУФЧЙС...

пРЙУБОЙС ЬНПГЙПОБМШОПЗП УПУФПСОЙС БНЕТЙЛБОУЛЙИ УПМДБФ Ч нЙМБК, ХУМЩЫБООЩЕ ОБ ДПРТПУБИ, ВЩМЙ УБНЩНЙ ТБЪОЩНЙ. рП ЧПУРПНЙОБОЙСН ПДОЙИ, ЛПЗДБ УПМДБФЩ УФТЕМСМЙ Ч НЙТОЩИ ЦЙФЕМЕК уПОЗНЙ, МЙГБ ХВЙКГ ОЕ ЧЩТБЦБМЙ ОЙЛБЛЙИ «ЬНПГЙК». гБТЙМБ ЛБЛБС-ФП «ДЕМПЧЙФБС ПЪБВПЮЕООПУФШ». чТЕНС ПФ ЧТЕНЕОЙ «ПОЙ, УПМДБФЩ, РТЕТЩЧБМЙ УЧПЕ ЪБОСФЙЕ, ЮФПВЩ РЕТЕЛХУЙФШ ЙМЙ РПЛХТЙФШ». дТХЗЙЕ ХФЧЕТЦДБМЙ, ЮФП ЧП ЧТЕНС ХВЙКУФЧ, ОБУЙМЙС Й ТБЪТХЫЕОЙК БНЕТЙЛБОГЩ «ЪЧЕТЕМЙ», УФБОПЧЙМЙУШ «ОЕЧНЕОСЕНЩНЙ». пДЙО УПМДБФ ХУФТПЙМ «ВЕЫЕОХА РПЗПОА» ЪБ УЧЙОШЕК, ЛПФПТХА Ч ЛПОГЕ ЛПОГПЧ ЪБЛПМПМ ЫФЩЛПН; ДТХЗЙЕ ТБЪЧМЕЛБМЙУШ, ВТПУБС ЖБОБФЩ Й УФТЕМСС Ч ИТХРЛЙИ ЛПЗБК — АОЩИ ЦЙФЕМШОЙГ ДЕТЕЧОЙ.

пВБ ПРЙУБОЙС РУЙИПМПЗЙЮЕУЛЙ ДПУФПЧЕТОЩ. «дЕМПЧЙФЩК ЧЙД» УПМДБФ ПВЯСУОСМУС ФЕН, ЮФП ПОЙ РТЕВЩЧБМЙ Ч УПУФПСОЙЙ «ЬНПГЙПОБМШОПЗП ПФХРЕОЙС». пОЙ БЧФПНБФЙЮЕУЛЙ ЧЩРПМОСМЙ РТЙЛБЪЩ Й УЮЙФБМЙ, ЮФП ЪБОЙНБАФУС УЧПЙН «РТПЖЕУУЙПОБМШОЩН» ДЕМПН. вЕЪХНОЩНЙ ДЕМБМП БНЕТЙЛБОГЕЧ ЪТЕМЙЭЕ ВПКОЙ, ЛТПЧШ. рТПЙУИПДЙЧЫЕЕ РТПТЩЧБМП ВТПОА ЬНПГЙПОБМШОПК ФХРПУФЙ, МПНБМП ЮХЧУФЧБ, ЧУЕ РТЕДУФБЧМЕОЙС П ЧЩРПМОЕОЙЙ «НЙУУЙЙ ЧЩЦЙЧЫЕЗП». чУЕ УНЕЫБМПУШ: УФТБИ РЕТЈД УНЕТФША Й ЛПНРМЕЛУ ЧЙОЩ Ч УНЕТФЙ ДТХЗЙИ УПМДБФ. рЕТЕД ЧУЕНЙ УФПСМ ЧПРТПУ: «лФП УМЕДХАЭЙК Ч ПЮЕТЕДЙ УНЕТФОЙЛПЧ?»

хВЙЧБС ЧШЕФОБНГЕЧ, БНЕТЙЛБОУЛЙЕ УПМДБФЩ ЛТЙЮБМЙ: «ьК, ЧЩ, ХВМАДЛЙ! ьФП ЧБН ЪБ вЙММБ чЕВЕТБ!», ЙМЙ «рМБЮШФЕ, РМБЮШФЕ ФБЛ, ЛБЛ РМБЛБМЙ НЩ!» чЙД НБУУПЧПЗП ХВЙКУФЧБ, ЬФПФ ЛТПЧБЧЩК «РЙТ» УЧПДЙМ У ХНБ, ФПМЛБМ ОБ ОПЧЩЕ РТЕУФХРМЕОЙС. ьФП УПУФПСОЙЕ ЪОБМЙ НОПЗЙЕ ХВЙКГЩ, ХЗПМПЧОЙЛЙ, УЮЙФБМЙ УМЕДПЧБФЕМЙ Й БНЕТЙЛБОУЛЙЕ ЦХТОБМЙУФЩ.

вЩМЙ МЙ РТПВМЕУЛЙ ЪДТБЧПНЩУМЙС? вЩМП ТБЪОПЕ. фПМШЛП ОЕ ЪДТБЧПНЩУМЙЕ. йВП ОЕ ВЩМП ЧППВЭЕ ОЙЮЕЗП ЪДТБЧПЗП. чПФ ЪБРЙУЙ ПДОПЗП ЙЪ УПМДБФ: «...рТПЧЕДС ТБЪЧЕДЛХ, НЩ РПОСМЙ, ЮФП РПДПЫМЙ Л ПВЩЛОПЧЕООПК ДЕТЕЧОЕ... цЙФЕМЙ РТПДПМЦБМЙ ЪБОЙНБФШУС УЧПЙНЙ ПВЩЮОЩНЙ ДЕМБНЙ, ОЕ ПВТБЭБМЙ ОБ ОБУ ОЙЛБЛПЗП ЧОЙНБОЙС... ч ДЕТЕЧОА ЪБЫМЙ 15-20 ОБЫЙИ УПМДБФ. рПФПН, УПЧУЕН ОЕПЦЙДБООП... ЦЙФЕМЙ ЪБВЕУРПЛПЙМЙУШ... чУЛПТЕ ЛФП-ФП ЙЪ УЕТЦБОФПЧ ХЦЕ ПФДБЧБМ РТЙЛБЪ «УИЧБФЙФШ ФЕИ ДЧХИ Й РТЙЧЕУФЙ ЙИ УАДБ». ъБФЕН Л ОЙН ДПВБЧЙМЙ ЧПО ФПЗП ФТЕФШЕЗП... чПФ НЩ УПВТБМЙ ГЕМХА ФПМРХ. б ПОЙ Ч ЙУРХЗЕ ЛТЙЮБМЙ, ЧЙЪЦБМЙ, ВТЩЛБМЙУШ Й ОЕ НПЗМЙ РПОСФШ, ЮФП РТПЙУИПДЙФ... рПФПН ЗТСОХМ ЧЩУФТЕМ. ъБ ОЙН — ДТХЗПК, Й ЛФП-ФП ЪБЛТЙЮБМ: «фБЛ ФЕВЕ Й ОБДП, ЗТСЪОЩК ХВМАДПЛ!»

уПМДБФ РТЙЫЕМ Ч ФБЛПЕ ЧПЪВХЦДЕОЙЕ, ЮФП УБН ОЕУЛПМШЛП ТБЪ ЧЩУФТЕМЙМ Ч ФПМРХ... хЧЙДЕМ, ЛБЛ ХРБМЙ ОЕУЛПМШЛП ЮЕМПЧЕЛ... еЗП ПИЧБФЙМ ХЦБУ. оП, ЮФПВЩ ЛБЛ-ФП ПРТБЧДБФШ УЕВС Й УЧПЙ ДЕКУФЧЙС, ПО ЧЩУФТЕМЙМ УОПЧБ, ЕЭЕ Й ЕЭЕ... дБМЕЕ ХЦЕ ВЩМ РУЙИЙЮЕУЛЙК ЫПЛ.

дТХЗПК УПМДБФ ЧУРПНЙОБМ, ЮФП ЧП ЧТЕНС ВПКОЙ ПО РЩФБМУС ТЕЫЙФШ, ХВЙЧБФШ ЕНХ ЙМЙ ОЕФ НБМЕОШЛПЗП ЙУРХЗБООПЗП НБМШЮЙЛБ, ЛПФПТПНХ ХЦЕ ПФУФТЕМЙМЙ ПДОХ ТХЛХ. пО РПДХНБМ, ЮФП НБМШЮЙЛ, ДПМЦОП ВЩФШ, ТПЧЕУОЙЛ ЕЗП УЕУФТЕ, Й УРТБЫЙЧБМ УЕВС: «б ЮФП, ЕУМЙ ВЩ Ч ОБЫЕК УФТБОЕ ПЛБЪБМБУШ ЙОПУФТБООБС БТНЙС Й ЛБЛПК-ОЙВХДШ УПМДБФ УНПФТЕМ ОБ НПА УЕУФТХ, ЛБЛ С УНПФТА УЕКЮБУ ОБ ЬФПЗП НБМЩЫБ? нПЗ ВЩ ФПФ УПМДБФ ХВЙФШ НПА УЕУФТХ?» й ПО ТЕЫЙМ: «еУМЙ Х ОЕЗП ИЧБФЙМП УНЕМПУФЙ УДЕМБФШ ЬФП, ФП ИЧБФЙФ ЕЕ Й Х НЕОС», Й ОБЦБМ ОБ ЛХТПЛ.

чЙД ЛТПЧЙ, НБУУПЧЩИ ХВЙКУФЧ, РУЙИПЪ ФБЛ ПЧМБДЕМЙ ЧППВТБЦЕОЙЕН, ЮФП РТЕЧТБФЙМЙУШ Ч «РТПЗТБННХ» ДЕКУФЧЙК, ЛПФПТБС ПРТБЧДЩЧБМБ ЧУЕ — ЮХДПЧЙЭОПУФШ РТПЙУИПДСЭЕЗП, ЧБТЧБТУФЧП. лТЙФЕТЙЙ ЧЩТПДЙМЙУШ.

пДЙО ЙЪ ХЮБУФОЙЛПЧ ВПКОЙ Ч нЙМБК УТБЧОЙЧБМ ХВЙКУФЧП У «ЙЪВБЧМЕОЙЕН ПФ ЪХДБ, ЛПФПТЩК УРПУПВЕО УЧЕУФЙ ФЕВС У ХНБ». пО РПСУОЙМ УЧПА НЩУМШ: «фЩ ЮХЧУФЧХЕЫШ ОЕПВИПДЙНПУФШ ТБЪТСДЙФШУС. лБЛ Ч лПТЕЕ ЙМЙ ЛБЛ ЧП ЧТЕНС чФПТПК НЙТПЧПК ЧПКОЩ. ч нЙМБК УПМДБФЩ НПЗМЙ ЛПУЙФШ ЙЪ РХМЕНЕФПЧ МАДЕК, ЛБЛ ФТБЧХ. ьФП УЧПДЙМП У ХНБ. хВЙФШ ЮЕМПЧЕЛБ — ЬФП ПЮЕОШ ФТХДОП ОПТНБМШОПНХ ЗТБЦДБОЙОХ. чЩДЕТЦЙФ МЙ РУЙИЙЛБ?»

мЕКФЕОБОФ рПМШ нЕДМПХ ЮЕТЕЪ ЧПУЕНШ НЕУСГЕЧ РПУМЕ УПВЩФЙК Ч нЙМБО УЛБЪБМ Ч ФЕМЕЙОФЕТЧША, ЮФП РПУМЕ БЛГЙЙ Ч уПОЗНЙ «ПО ЮХЧУФЧПЧБМ НПТБМШОПЕ ХДПЧМЕФЧПТЕОЙЕ». пО ФБЛ РТЕДУФБЧМСМ УЧПЕ РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПЕ УПУФПСОЙЕ: «с РПФЕТСМ НОПЗЙИ ФПЧБТЙЭЕК. рПФЕТСМ ЪБЛБДЩЮОПЗП ДТХЗБ вПВВЙ хЙМУПОБ. йИ УНЕТФЙ ВЩМЙ ОБ НПЕК УПЧЕУФЙ. й УТБЪХ РПУМЕ ФПЗП ЮФП УПЧЕТЫЙМ Ч нЙ-МБК, С ЙУРЩФБМ НПТБМШОПЕ ПВМЕЗЮЕОЙЕ, РПЛБСОЙЕ, ПФРХУФЙМ УЕВЕ УБН РТПЭЕОЙЕ».

ч ФПН ЦЕ ЙОФЕТЧША нЕДМПХ УЛБЪБМ, ЮФП «ХВЙКУФЧП Ч нЙМБК ВЩМП УБНЩН ЕУФЕУФЧЕООЩН ДЕМПН». ьФП ПЪОБЮБМП, ЮФП ХВЙКУФЧБ ВЩМЙ ОПТНПК РПЧЕДЕОЙС Ч ФПК ПВУФБОПЧЛЕ. пОЙ ВЩМЙ РУЙИПМПЗЙЮЕУЛЙ ОЕПВИПДЙНЩ, ПВЯСУОЙНЩ Й ПРТБЧДБООЩ. ьФП ВЩМБ ОЕ ЛТПЧБЧБС ВПКОС, Б ЧЩРПМОЕОЙЕ «НЙУУЙЙ ЧЩЦЙЧЫЕЗП». нЕИБОЙЪН НБУУПЧПЗП ХОЙЮФПЦЕОЙС МАДЕК ОХЦОП ВЩМП МЙЫШ РТЙЧЕУФЙ Ч ДЕКУФЧЙЕ, Б ДБМШЫЕ ПО ТБВПФБМ ЛБЛ БЧФПНБФ. рП ЙОЕТГЙЙ. й ЛБЦДПЕ ОПЧПЕ ХВЙКУФЧП ВЩМП РТПДПМЦЕОЙЕН РТЕДЩДХЭЕЗП. зЕТОЙЛБ Й уПОЗНЙ — ЙЪ ПДОПЗП ТСДБ РТЕУФХРМЕОЙК, ИПФС Й Ч ТБЪОЩЕ ЬРПИЙ. ьФП — ЙОЕТГЙС ДЕЗЕОЕТБГЙЙ.

уФТЕНМЕОЙЕ ЛБТБФЕМЕК ДПЧЕУФЙ ВПКОА ДП ЛПОГБ ВЩМП ЧЩЪЧБОП ОЕ ФПМШЛП «РПФТЕВОПУФША ЛТПЧЙ, РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПК ЪБЧЕТЫЕООПУФЙ», ОП Й ОЕПУПЪОБООЩН УФТБИПН, ВПСЪОША ФПЗП, ЮФП ПУФБЧЫЙЕУС Ч ЦЙЧЩИ ТБУУЛБЦХФ П ВПКОЕ. (фБЛ Й УМХЮЙМПУШ: ПУФБЧЫЙЕУС Ч ЦЙЧЩИ ЧШЕФОБНГЩ, Б ФБЛЦЕ РТЙОЙНБЧЫЙЕ ХЮБУФЙЕ Ч ПРЕТБГЙЙ БНЕТЙЛБОГЩ ОЕ НПЗМЙ НПМЮБФШ.)

...с ВЩМ Ч нЙМБК (уПОЗНЙ ). тБЪЗПЧБТЙЧБМ У ПУФБЧЫЙНЙУС Ч ЦЙЧЩИ, УФПСМ Х ВТБФУЛЙИ НПЗЙМ ОБ ВЕТЕЗХ аЦОП-лЙФБКУЛПЗП НПТС, НОПЗПЕ РПОСМ. оП ЧЕТОЕНУС Л ФПНХ, ЮФП ЗПЧПТЙМЙ БНЕТЙЛБОГЩ П уПОЗНЙ.

чП ЧТЕНС РТПГЕУУБ ОБД МЕКФЕОБОФПН лПММЙ УЧЙДЕФЕМШ — ПВЧЙОСЕНЩК нЕДМПХ РТЕДОБНЕТЕООП ОБЪЩЧБМ ЦЙФЕМЕК ДЕТЕЧОЙ нЙМБК «ПВЕЪШСОЛБНЙ», «ЧШЕФОБНЙЫЛБНЙ». оБ ЧПРТПУ, РПЮЕНХ ПО ТБУУФТЕМЙЧБМ УЙДЕЧЫЙИ ОБ ЪЕНМЕ ЦЕОЭЙО Й ДЕФЕК, ПО ПФЧЕФЙМ: «лБЦДХА НЙОХФХ С ВПСМУС, ЮФП ПОЙ ДБДХФ ОБН ПФРПТ (РЕТЕКДХФ Ч ЛПОФТБФБЛХ)... нПЦЕФ ВЩФШ, ЙН ПУФБМПУШ ФПМШЛП ЪБЦЕЮШ ЪБРБМ ЧЪТЩЧБАЭЕЗП ХУФТПКУФЧБ, Й ЧУЕ НЩ ЧЪМЕФЙН ОБ ЧПЪДХИ...»

й ЮФП ДБМШЫЕ? пЛБЪЩЧБЕФУС, ЛТПЧБЧЩК РЙТ Ч нЙМБК РПМПЦЙФЕМШОП УЛБЪБМУС ОБ... ВПЕУРПУПВОПУФЙ РПДТБЪДЕМЕОЙС. пДОБЛП ЬФБ «ВПЕУРПУПВОБС» ТПФБ РТПУХЭЕУФЧПЧБМБ ОЕДПМЗП: ЧУЛПТЕ РПУМЕ нЙМБК, ХЦЕ Ч НБТФЕ 1969 ЗПДБ, ЕЕ ТБЪЗТПНЙМЙ ЧШЕФОБНГЩ. пУФБФЛЙ ТПФЩ ВЩМЙ ТБУЖПТНЙТПЧБОЩ...

й ЧУЕ-ФБЛЙ, НПЦОП МЙ ПРТБЧДЩЧБФШ РТЕУФХРМЕОЙС? оЙ Ч уПОЗНЙ, ОЙЗДЕ Ч ДТХЗПН ТБКПОЕ чШЕФОБНБ, ОЙЗДЕ Ч НЙТЕ ПРТБЧДБФШ ОЕМШЪС. нЙМБК — ЬФП ЧПКОБ, ЗПЧПТСФ ПДОЙ. нЙМБК — ЬФП «ЧЩРЕЮЛБ РТПДХЛФБ РП ОЕРТБЧЙМШОПНХ ТЕГЕРФХ Й ОЕ ЙЪ ФЕИ ЛПНРПОЕОФПЧ».

дБЦЕ ОБ УХДЕ ПРТБЧДБОЙС ВПКОЕ ЪЧХЮБМЙ ЧУЕ ФБЛ ЦЕ: «цЙФЕМЙ ДЕТЕЧОЙ ВЩМЙ ЧУЕЗП-ОБЧУЕЗП ЛБЛЙНЙ-ФП ЧШЕФОБЫЛБНЙ, — ОЕМАДЙ». б ХВЙКУФЧБ ДЕФЕК? уМЕДПЧБМ ФБЛПК ДПЧПД: «пОЙ ЧЩТБУФХФ Й ВХДХФ РПНПЗБФШ ЧЪТПУМЩН ВПТПФШУС РТПФЙЧ ОБУ». ч ПФМЙЮЙЕ ПФ РТЕДУФБЧЙФЕМЕК ЧПЕООПК БДНЙОЙУФТБГЙЙ ХЮБУФОЙЛЙ УПВЩФЙК Ч нЙМБК ОЙЛПЙН ПВТБЪПН ОЕ УФТЕНЙМЙУШ УЛТЩФШ РПДТПВОПУФЙ УПЧЕТЫЕООЩИ ЪМПДЕСОЙК Ч ЬФПК ДЕТЕЧОЕ. оБРТПФЙЧ. йИ ЛБЛ ВХДФП ТБДПЧБМ РПЧПТПФ УПВЩФЙК: «фЕРЕТШ, ЧНЕУФП ФПЗП, ЮФПВЩ РЕТЕЦЙЧБФШ, ЧУРПНЙОБС ХЦБУОЩЕ ЪТЕМЙЭБ ЗЙВЕМЙ УЧПЙИ ФПЧБТЙЭЕК ОБ НЙООЩИ РПМСИ, ПОЙ НПЗМЙ РПЗПЧПТЙФШ П нЙМБК». пОЙ ИЧБУФБМЙ ДТХЗ РЕТЕД ДТХЗПН УЧПЙНЙ «РПДЧЙЗБНЙ», ЛБЛ ВПКГЩ, ЧУРПНЙОБЧЫЙЕ НЙОХЧЫЙЕ ДОЙ: «уЛПМШЛП ФЩ «ХМПЦЙМ»?.. дБ, ВЩМП ДЕМП. у ДЕУСФПЛ... б УЛПМШЛП ХИМПРБМ ФЩ?.. оБДП РПУЮЙФБФШ... пДЙО УПМДБФ ПЮЕОШ ПВТБДПЧБМУС ТЕЪХМШФБФБН... пО ХВЙМ ВПМШЫЕ УФБ ЮЕМПЧЕЛ... чПЪНПЦОП, НОПЗЙЕ РТЕХЧЕМЙЮЙЧБМЙ...» оП ЬФП ВЩМ ПУПВЩК УБДЙЪН.

оБ УМЕДХАЭЙК ДЕОШ РПУМЕ ДБЮЙ РПЛБЪБОЙК нЕДМПХ ОБРПТПМУС ОБ НЙОХ Й ЕНХ ПФПТЧБМП РТБЧХА ОПЗХ. рП УМПЧБН ПЮЕЧЙДГЕЧ, нЕДМПХ РТПУФПОБМ: «ьФП вПЗ НЕОС РПЛБТБМ». й УП ЪМПУФША РТПГЕДЙМ Ч БДТЕУ МЕКФЕОБОФБ лПММЙ: « вПЗ РПЛБТБЕФ Й ЕЗП. ъБ ФП, ЮФП ЪБУФБЧЙМ НЕОС УПЧЕТЫЙФШ...»

чУРПНЙОБС РПУЕЭЕОЙЕ «ТПФЩ юБТМЙ» ЮЕТЕЪ 18 НЕУСГЕЧ РПУМЕ УПВЩФЙК Ч нЙМБК, ЦХТОБМЙУФ зЕТЫЕО ПФНЕЮБМ, ЮФП УПМДБФЩ ЧЩЗМСДЕМЙ «ЙУРХЗБООЩНЙ». оБ ПДОПЗП ЙЪ ОЙИ «РП-РТЕЦОЕНХ ОБУФХРБМЙ ЙЪ ФЕНОПФЩ ЧЩЕФОБНГЩ», ДТХЗПК «ЙУРЩФЩЧБМ ПУФТПЕ ЮХЧУФЧП ЧЙОЩ», ЕЭЕ ДЧПЕ «УФТБДБМЙ ОЕТЧОЩНЙ ТБУУФТПКУФЧБНЙ», Й РП НЕОЩЙЕК НЕТЕ ЮЕФЧЕТП ОЕ НПЗМЙ ОБКФЙ ТБВПФЩ ЙМЙ ХДЕТЦБФШУС ОБ ОЕК ЙЪ-ЪБ РПФЕТЙ УРПУПВОПУФЙ ЛПОГЕОФТБГЙЙ ЧОЙНБОЙС. пДЙО ФПМШЛП УПМДБФ ОЕ УФТЕМСМ, ОЕХВЙЧБМ ЦЙФЕМЕК нЙМБК. еЗП ЦЕ ВХЛЧБМШОП ТБЪДЙТБМП «ЮХЧУФЧП ЧЙОЩ»...

фЕРЕТШ П ДТХЗПН. уПУФПСОЙЕ «БЛФЙЧОПЗП ЙМЙ РБУУЙЧОПЗП УЧЙДЕФЕМС» ВЩМП ОПТНБМШОЩН ДМС БНЕТЙЛБОГЕЧ ЧП ЧТЕНС УПВЩФЙК Ч нЙМБК Й ОБ РТПФСЦЕОЙЙ ЧУЕК ЧПКОЩ ЧП чШЕФОБНЕ. юФПВЩ ОЕ РТЙОЙНБФШ ХЮБУФЙС Ч НБУУПЧЩИ ХВЙКУФЧБИ, ЮЕМПЧЕЛ ДПМЦЕО ВЩМ ВЩФШ Ч ЮЕН-ФП ОЕРПИПЦЙН ОБ ДТХЗЙИ. ьФП Ч ФЕИ ХУМПЧЙСИ ПЪОБЮБМП ВЩФШ ЙМЙ ДЙУУЙДЕОФПН, ЙМЙ РПЮФЙ «ОЕОПТНБМШОЩН».

чП ЧТЕНС ВПКОЙ Ч нЙМБК ПДЙО ЙЪ УПМДБФ, ЛПФПТЩК ОЕ РТЙОЙНБМ Ч ОЕК ХЮБУФЙС, ВПТНПФБМ: «ьФПЗП ОЕМШЪС ДЕМБФШ, ЬФП ОЕУРТБЧЕДМЙЧП». пДОБЛП ФПФ УПМДБФ ХЦЕ БРТЙПТЙ ОЕ ВЩМ УПМДБФПН ЙМЙ ВЩМ «ОЕ УРПУПВЕО» ЧПЕЧБФШ. й ОЕ РПФПНХ, ЮФП ОЕ НПЗ ЙМЙ ОЕ ИПФЕМ ЧПЕЧБФШ: ПО ЧЕТЙМ Ч ЙДЕБМЩ УЧПЕК УФТБОЩ, Б РПФПНХ, ЮФП ДБЧОП ОЕ ПДПВТСМ РПУФХРЛЙ ДТХЗЙИ УПМДБФ РП ПФОПЫЕОЙА Л ЧШЕФОБНГБН. пО ЙУРЩФЩЧБМ ПФЧТБЭЕОЙЕ Л ЧПКОЕ ЧППВЭЕ. пО ПФПЫЕМ ПФ ""ОПТНЩ» — Й ПО ОЕ УФТЕМСМ.

рУЙИПМПЗЙ ЧЩДЕМЙМЙ ФТЙ ЧБЦОЩЕ РТЙЮЙОЩ «ОЕОПТНБМШОПЗП» РПЧЕДЕОЙС ФПЗП УПМДБФБ Ч уПОЗНЙ. чП-РЕТЧЩИ, ПО ПВМБДБМ ПВПУФТЕООЩН ЮХЧУФЧПН УРТБЧЕДМЙЧПУФЙ — ТЕЪХМШФБФ ДПНБЫОЕЗП ЧПУРЙФБОЙС, — РПДЛТЕРМЕООПЗП ЛБФПМЙЮЕУЛЙНЙ РТЙОГЙРБНЙ. чП-ЧФПТЩИ, ПО ВЩМ РП РТЙТПДЕ ЮЕМПЧЕЛПН-ПДЙОПЮЛПК Й ОЕ РПДДБЧБМУС ЧМЙСОЙА ПВУФБОПЧЛЙ, ОЕ ОБЫЕМ НЕУФБ Ч ПВЭЕН УФТПА, ЙУЛМАЮБМ УЕВС ЙЪ УТЕДЩ, «РТПЧПГЙТХАЭЕК ЦЕУФПЛПУФШ». ч-ФТЕФШЙИ, Х ОЕЗП ВЩМП УЙМШОП ТБЪЧЙФП ЮХЧУФЧП ЧПЙОУЛПК ЮЕУФЙ, Б ЧП чШЕФОБНЕ, Й ПУПВЕООП Ч нЙМБК, ПО УФБМ УЧЙДЕФЕМЕН РПРТБОЙС ЛПДЕЛУБ УПМДБФУЛПК ЮЕУФЙ.

рПУМЕ УПВЩФЙК Ч нЙМБК ВПМШЫБС ДЙУФБОГЙС, УХЭЕУФЧПЧБЧЫБС НЕЦДХ ОЙН Й ПУФБМШОЩНЙ ВПКГБНЙ, ОЕ ФПМШЛП ХЧЕМЙЮЙМБУШ, Б РТЕЧТБФЙМБУШ Ч РТПРБУФШ. пО ЧПЪОЕОБЧЙДЕМ ФЕИ, ЛПЗП УЮЙФБМ УЧПЙНЙ ДТХЪШСНЙ: «с ЧЙДЕМ, ЛБЛ МАДЙ, ЛПФПТЩИ С УЮЙФБМ «ИПТПЫЙНЙ РБТОСНЙ»... ТБУУФТЕМЙЧБМЙ ЧУЕИ ОБ УЧПЕН РХФЙ». вЩМЙ Й ДТХЗЙЕ РУЙИПМПЗЙЮЕУЛЙЕ УПУФПСОЙС. оЕЛПФПТЩЕ УПМДБФЩ ТПФЩ ОЕ УФТЕМСМЙ Ч ЦЙФЕМЕК уПОЗНЙ, ОП РЩФБМЙУШ УЛТЩФШ ЬФП ПФ ФЕИ, ЛФП УФТЕМСМ. пДЙО, ОБРТЙНЕТ, ОЕ ХВЙЧБМ МАДЕК, Б ХВЙЧБМ УЛПФ. пО ПУФБЧЙМ ФБЛЙЕ ЪБРЙУЙ: «с ОЕ ХВЙЧБМ МАДЕК, ОП ОЙЛФП ЬФП ОЕ ЪОБМ. й РПЬФПНХ ОЙЛФП НЕОС ОЕ РПЪПТЙМ».

лМАЮПН Л РПОЙНБОЙА РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПЗП ОБУФТПЕОЙС УПМДБФ ЧП ЧТЕНС УПВЩФЙК Ч нЙМБК, ЛБЛ Й ОБ РТПФСЦЕОЙЙ ЧУЕК ЧПКОЩ уыб ЧП чШЕФОБНЕ, НПЗМБ УФБФШ УФБФЙУФЙЛБ РПФЕТШ ЧТБЗБ (Б ОЕ УЧПЙИ). йНЕООП ПОБ УФБМБ «ЪЕТЛБМПН ЪМБ», РТЙЮЙОСЕНПЗП ЧПКОПК. рПДУЮЕФ РПФЕТШ ЧТБЗБ — ПВЩЮОБС ОБ ЧПКОЕ РТПГЕДХТБ. оП ЕУМЙ РПВЕДЩ ПГЕОЙЧБАФУС ФПМШЛП ОБ ПУОПЧБОЙЙ ФБЛПК УФБФЙУФЙЛЙ, ФП ПОБ РТЕЧТБЭБЕФУС Ч «ОБЧСЪЮЙЧХА ЙДЕА Й ХНЩЫМЕООХА ЖБМШУЙЖЙЛБГЙА». рПВЕДЩ УФБОПЧЙМЙУШ рЙТТПЧЩНЙ РПВЕДБНЙ. пУОПЧОПК ЪБДБЮЕК БНЕТЙЛБОУЛЙИ УПМДБФ ЧП чШЕФОБНЕ ВЩМП ХВЙЧБФШ ЧШЕФОБНГЕЧ (ЙОБЮЕ ЪБЮЕН РТЙЫМЙ ПОЙ ОБ ЮХЦХА ЪЕНМА У ВПНВБНЙ Й ОБРБМНПН), Б ЕДЙОУФЧЕООЩН ЛТЙФЕТЙЕН ПГЕОЛЙ МЙЮОПЗП ЧЛМБДБ Ч ХУРЕИ ЧУЕЗП РПДТБЪДЕМЕОЙС УФБОПЧЙМПУШ ЮЙУМП ХВЙФЩИ. рПЬФПНХ ЖБМШУЙЖЙЛБГЙС УФБФЙУФЙЛЙ РТЕЧТБЭБМБУШ Ч ЕДЙОУФЧЕООЩК УРПУПВ УПИТБОЕОЙС ЙММАЪЙЙ УПУФПСЧЫЕЗПУС ОБУФПСЭЕЗП ВПС. хВЙКУФЧП РТЕДУФБЧМСМПУШ ДМС ЮЕМПЧЕЛБ У ДЕЖПТНЙТПЧБООЩН ХНПН ЕДЙОУФЧЕООЩН УТЕДУФЧПН РТЕПДПМЕОЙС УПВУФЧЕООПЗП УФТБИБ. ч нЙМБК ХВЙКУФЧБ ЧШЕФОБНГЕЧ «РПНПЗБМЙ» БНЕТЙЛБОУЛЙН УПМДБФБН ЙЪВБЧЙФШУС ПФ ЮХЧУФЧБ ЧЙОЩ Ч УНЕТФЙ ЙИ ЦЕ ФПЧБТЙЭЕК. йЪ «НЙЫЕОЕК» ПОЙ РТЕЧТБФЙМЙУШ ЧП ЧУЕНПЗХЭЙИ УЕСФЕМЕК УНЕТФЙ, ЛПФПТЩЕ ЧЩРПМОСМЙ УЧПА ЧПЙОУЛХА НЙУУЙА. фПМШЛП ХВЙКУФЧП УФБМП ДМС ОЙИ РПДМЙООЩН НЕТЙМПН ЧМБУФЙ, ЙУРПМОЕОЙС ДПМЗБ, РПУФБЧМЕООПК ЪБДБЮЙ, ХНЕОЙС ВЩФШ ОБУФПСЭЙН УПМДБФПН. рПЬФПНХ ДБЦЕ ОЕ ЧУЕЗДБ ХВЙЧБС, Ч БНЕТЙЛБОУЛПК БТНЙЙ, ЛБЛ Й Ч ДТХЗЙИ БТНЙСИ НЙТБ, ЛПФПТЩЕ ОЕ ЙНЕАФ ЧПЪНПЦОПУФЙ РТПЧЕТЙФШ УЧПЙ УЙМЩ Ч ХВЙКУФЧЕ ЦЙЧПК УЙМЩ Й НЙТОПЗП ОБУЕМЕОЙС РТПФЙЧОЙЛБ, УПЪДБЧБМБУШ «УФБФЙУФЙЛБ ХВЙКУФЧ». еУФШ ПУОПЧБОЙС РТЕДРПМБЗБФШ, ЮФП ДЕТЕЧОС нЙМБК Ч ПРТЕДЕМЕООПК УФЕРЕОЙ УФБМБ ЦЕТФЧПК «УФБФЙУФЙЮЕУЛЙИ БНВЙГЙК» ЛПНБОДПЧБОЙС зТХРРЩ БНЕТЙЛБОУЛЙИ ЧПКУЛ ЧП чШЕФОБНЕ. фБЛБС «УФБФЙУФЙЛБ» УРПУПВУФЧПЧБМБ УМХЦЕВОПНХ РТПДЧЙЦЕОЙА ПФДЕМШОЩИ ПЖЙГЕТПЧ. оБРТЙНЕТ, РПМЛПЧОЙЛ иЕОДЕТУПО, ЛПФПТЩК ДБЧОП Й ВЕЪХУРЕЫОП НЕЮФБМ УФБФШ ЗЕОЕТБМПН, «РТЕХУРЕЧБМ Ч «УФБФЙУФЙЛЕ ХВЙКУФЧ Й РТБЛФЙЛЕ РТЙРЙУПЛ». фП ЦЕ УБНПЕ ДЕМБМ ЛПНБОДЙТ ПРЕТБФЙЧОПЗП УПЕДЙОЕОЙС РПМЛПЧОЙЛ жТЬОЛ вБТЛЕТ, ПФМЙЮБЧЫЙКУС ПУПВПК БЗТЕУУЙЧОПУФША Й ФЭЕУМБЧЙЕН. ч ЕЗП УПЕДЙОЕОЙЙ ВЩМЙ ПУПВП ЧЩУПЛЙЕ РПЛБЪБФЕМЙ ХВЙФЩИ, Б ЕЗП УПМДБФЩ ПФМЙЮБМЙУШ УРПУПВОПУФША «ПФРТБЧЙФШ ОБ ФПФ УЧЕФ» МАВПЗП ЧШЕФОБНГБ. дБЦЕ ФПЗП, ЛПФПТПЗП ОЕ ЧЙДЕМЙ Ч ЗМБЪБ. вЕЪХДЕТЦОПЕ УФТЕНМЕОЙЕ Л ЧЩУПЛЙН ГЙЖТПЧЩН РПЛБЪБФЕМСН Ч «УФБФЙУФЙЛЕ УНЕТФЕК ЧТБЗБ» РЕТЕДБЧБМПУШ ЧОЙЪ РП ГЕРПЮЛЕ: ПФ ЗЕОЕТБМПЧ ДП МЕКФЕОБОФПЧ. пФ ЬФПК ЧЪБЙНПУЧСЪЙ УФТБДБМЙ ЧУЕ, ЧУЕ УФБМЙ ЦЕТФЧБНЙ ДЕЖПТНБГЙЙ, РУЙИПЪБ, РПТПЛБ.

нЕЦДХ ЛПМЙЮЕУФЧПН ХВЙФЩИ ЧШЕФОБНГЕЧ Й ЛПМЙЮЕУФЧПН ЪБИЧБЮЕООПЗП ВПЕЧПЗП ПТХЦЙС (ЛПФПТПЕ ХНБМЮЙЧБМПУШ) УХЭЕУФЧПЧБМП ОБУФПТБЦЙЧБАЭЕЕ ОЕУППФЧЕФУФЧЙЕ. рТЙ ЛТЙФЙЮЕУЛПН ПУНЩУМЕОЙЙ УФБОПЧЙМПУШ ПЮЕЧЙДОЩН, ЮФП ХВЙФЩ ЗТБЦДБОУЛЙЕ МЙГБ (ЙМЙ ЙОБЮЕ: «ЧПЕООЩЕ», Х ЛПФПТЩИ ОЕ ВЩМП ПТХЦЙС). ъБЮЕН ЙИ ВЩМП ХВЙЧБФШ? ьФПФ ЧПРТПУ УФБТБАФУС ОЕ ЪБДБЧБФШ. чЕДШ ХВЙФШ ЧПЕООПРМЕООПЗП — ФПЦЕ РТЕУФХРМЕОЙЕ.

лПОЕЮОП, РТЙОГЙРЩ Й ЛТЙФЕТЙЙ РПДУЮЕФБ Ч ТБЪМЙЮОЩИ ЧПЙОУЛЙИ РПДТБЪДЕМЕОЙСИ уыб ЧП чШЕФОБНЕ ВЩМЙ ТБЪОЩНЙ. й ЬФПК «ДЧПКОПК УФБФЙУФЙЛПК» РПМШЪПЧБМЙУШ У ДЧХИ УФПТПО. йОПЗДБ ПДОПЗП ХВЙФПЗП УЮЙФБМЙ ОЕУЛПМШЛП ТБЪ ОБ ПУОПЧБОЙЙ ФПЗП, ЮФП ХВЙКУФЧП УФБЧЙМЙ УЕВЕ Ч ЪБУМХЗХ ПДОПЧТЕНЕООП ОЕУЛПМШЛП ЮЕМПЧЕЛ. ч ОЕЛПФПТЩИ ЮБУФСИ БНЕТЙЛБОУЛПК БТНЙЙ УЮЙФБМЙ ХВЙФЩИ ЗТБЦДБОУЛЙИ, ЦЙЧПФОЩИ ЙМЙ ЧПЧУЕ ОЕУХЭЕУФЧХАЭЙЕ ДХЫЙ — Ч ЪБЧЙУЙНПУФЙ ПФ ОЕПВИПДЙНПУФЙ ЙМЙ БНВЙГЙК УЮЙФБАЭЙИ. оП ФБЛ ЙМЙ ЙОБЮЕ ЧП чШЕФОБНЕ РПЗЙВМЙ ВПМЕЕ РПМХФПТБ НЙММЙПОПЧ ЧШЕФОБНГЕЧ. ьФП Й ЕУФШ РТЕУФХРМЕОЙЕ ЧПЕОЭЙОЩ уыб. й ЪДЕУШ ОЕФ РТЙРЙУПЛ.

рЕТЧПОБЮБМШОП УППВЭБМПУШ, ЮФП Ч нЙМБК ВЩМП ХВЙФП ФТЙУФБ — ФТЙУФБ РСФШДЕУСФ ЧШЕФОБНГЕЧ (ЬФП УПЧРБДБМП У ТБООЙНЙ РПДУЮЕФБНЙ нЕДЙОЩ). оП РПФПН ОЙЛФП ОЕ НПЗ РПОСФШ, РПЮЕНХ ЬФБ ГЙЖТБ ХНЕОШЫЙМБУШ ДП 128. уПЛТЩФЙЕ ПФДЕМШОЩНЙ ЫФБВОЩНЙ ПЖЙГЕТБНЙ РПДМЙООЩИ ТЕЪХМШФБФПЧ ЧПЕООПК ПРЕТБГЙЙ? йМЙ ХМПЧЛБ ЛБНРБОЙЙ РП ДЕЪЙОЖПТНБГЙЙ? рП НПЙН ДБООЩН, ХВЙФЩИ ВЩМП ПЛПМП 500.

ч ЛПОЕЮОПН ЙФПЗЕ ТПФЕ «юБТМЙ» РТЙРЙУБМЙ ФПМШЛП 14 ЙЪ 128 ХВЙФЩИ, Б УНЕТФШ ПУФБМШОЩИ ВПМЕЕ 400 — ДМС РТЙДБОЙС ЙОГЙДЕОФХ ЧЙДЙНПУФЙ ОБУФПСЭЕЗП ВПС — ПФОЕУМЙ ЪБ УЮЕФ «БТФЙММЕТЙКУЛПЗП ПВУФТЕМБ». ч ПЖЙГЙБМШОПН ПФЮЕФЕ ХРПНЙОБМПУШ П «ЛПОФБЛФЕ У РТПФЙЧОЙЛПН», РПДЮЕТЛЙЧБМПУШ, ЮФП «ОБУФХРМЕОЙЕ РТПЫМП ЮЕФЛП».

ч УРТБЧЛЕ ПРЕТБФЙЧОПК ЗТХРРЩ вБТЛЕТБ (Ч ЛПФПТХА ЧИПДЙМБ ТПФБ «юБТМЙ»), РТПЧПДЙЧЫЕК ЧПЕООЩЕ ПРЕТБГЙЙ Ч ТБКПОЕ нЙМБК, ЖЙЗХТЙТПЧБМБ ГЙЖТБ 128 ХВЙФЩИ ЧШЕФОБНГЕЧ. оЙЛФП ОЕ НПЗ ДБФШ ФПЮОПЗП ПФЧЕФБ. пФЛХДБ ЧЪСМБУШ, ЬФБ ГЙЖТБ? ч УЧПЙИ РПЛБЪБОЙСИ МЕКФЕОБОФ лПММЙ ЧУРПНЙОБМ ТБЪЗПЧПТ У ЛБРЙФБОПН нЕДЙОПК.

лПММЙ: пО УРТПУЙМ, УЛПМШЛП ЧШЕФОБНГЕЧ НЩ ХВЙМЙ Ч ФПФ ДЕОШ? с ПФЧЕФЙМ, ЮФП ОЕ ЪОБА, Й УЛБЪБМ, ЮФПВЩ ПО РПЫЕМ Й РПУЮЙФБМ УБН...

дБОЙЬМ (РТПЛХТПТ ): чЩ ИПФЙФЕ УЛБЪБФШ, ЮФП НПЗМЙ ОБЪЧБФШ МАВХА ГЙЖТХ?

лПММЙ: дБ, УЬТ.

дБОЙЬМ: лБРЙФБМ нЕДЙОБ НПЗ ХЛБЪБФШ Ч ПФЮЕФЕ МАВХА ГЙЖТХ, ЛПФПТБС ЕНХ РТЙЫМБ ВЩ Ч ЗПМПЧХ?

лПММЙ: мАВХА ГЙЖТХ Ч ТБЪХНОЩИ РТЕДЕМБИ. дХНБА, ЮФП ПО УППВЭЙМ УБНХА ЧЩУПЛХА ГЙЖТХ...

дБОЙЬМ: б ПО РТПЧПДЙМ РТПЧЕТЛХ, ВЩМЙ МЙ ОБУФПСЭЙЕ РПДУЮЕФЩ?

лПММЙ: й ДБ, Й ОЕФ. с ФПЮОП ОЕ РПНОА, ЛБЛ ПО ЬФП ДЕМБМ. с ФПМШЛП РПНОА, ЮФП ОБ НПЕН УЮЕФХ ВЩМП 50 ХВЙФЩИ...

дБОЙЬМ: чЩ УЛБЪБМЙ ЛБРЙФБОХ нЕДЙОЕ П ФПН, ЮФП ТБУУФТЕМСМЙ МАДЕК Ч ПЧТБЗЕ?

лПММЙ: дБ, УЬТ.

дБОЙЬМ: ч ЛБЛПК ЖПТНЕ ЧЩ ЬФП УДЕМБМЙ?

лПММЙ: пО УРТПУЙМ НЕОС, УЛПМШЛП ЗТБЦДБОУЛЙИ ВЩМП УТЕДЙ ХВЙФЩИ.

дБОЙЬМ: й ЮФП ЧЩ ЕНХ ПФЧЕФЙМЙ?

лПММЙ: с ПФЧЕФЙМ, ЮФП ЬФП ПО ДПМЦЕО ТЕЫЙФШ УБН.

йОЩНЙ УМПЧБНЙ, лПММЙ Й нЕДЙОБ УППВЭБ РТЙЛЙДЩЧБМЙ «ТЕБМШОХА» ГЙЖТХ, ЛПФПТХА НПЦОП ВЩМП ЧЩЧЕУФЙ ЙЪ ПГЕОЛЙ ТБЪЧЙФЙС УПВЩФЙК «УФБФЙУФЙЛЙ ХВЙКУФЧ» Й ЛПФПТБС ХЛМБДЩЧБМБУШ, РПДФЧЕТЦДБМБ ВЩ «МПЗЙЛХ УПВЩФЙК». фБЛ, нЕДЙОБ УППВЭЙМ, ЮФП ХВЙМ «ПФ 30 ДП 40 ЮЕМПЧЕЛ», Б лПММЙ ЙНРПОЙТПЧБМБ ГЙЖТБ 50. рПФПН нЕДЙОБ ЧЩЧЕМ ДМС ЧУЕИ РПДТБЪДЕМЕОЙК ГЙЖТХ 310, ОП Ч РТПГЕУУЕ «РЕТЕПУНЩУМЕОЙС» Й У ХЮЕФПН ПВУФБОПЧЛЙ ЕЕ РТЙЫМПУШ УОЙЪЙФШ ДП 128 Й Ф.Д. пДОБЛП ЦЙФЕМЙ ПВЭЙОЩ уПОЗНЙ Й ДЕТЕЧОЙ нЙМБК ОБУЮЙФБМЙ ПЛПМП 500 РПЗЙВЫЙИ. й ЬФП — УФБФЙУФЙЛБ ЪМПДЕСОЙК ЧПЕОЭЙОЩ. ъБ ЛБЦДПК ГЙЖТПК — РТЕУФХРМЕОЙЕ, ПВПТЧБООБС ЦЙЪОШ... рПДУЮЙФЩЧБС ЮЙУМП ХВЙФЩИ, П ЦЙЧПН ЮЕМПЧЕЛЕ ЪБВЩЧБАФ. еЗП СЛПВЩ Й ОЕ ВЩМП...

рУЙИПМПЗЙЮЕУЛБС ЧПКОБ

ч 60-И ЗПДБИ Ч УПЧЕФУЛЙИ УРЕГУМХЦВБИ, Й РТЕЦДЕ ЧУЕЗП Ч ХЮЕВОЩИ ЪБЧЕДЕОЙСИ (БЛБДЕНЙСИ) нЙОЙУФЕТУФЧБ ПВПТПОЩ Й лПНЙФЕФБ ЗПУВЕЪПРБУОПУФЙ РТЙ уПЧЕФЕ НЙОЙУФТПЧ ууут, ВЩМБ «НПДОПК» ФЕНБ БОБМЙЪБ, РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПЗП УПУФПСОЙС БНЕТЙЛБОУЛПЗП УПМДБФБ Й ПЖЙГЕТБ Ч ХУМПЧЙСИ ЧПЕООПЗП ЧТЕНЕОЙ — Ч ИПДЕ ВПЕЧЩИ ДЕКУФЧЙК Й Ч ФЩМХ, ИПФС УБНП РПОСФЙЕ «ФЩМ» Ч РБТФЙЪБОУЛПК ЧПКОЕ РТЙПВТЕФБМП ЧЕУШНБ ПФОПУЙФЕМШОПЕ РПОСФЙЕ. ьФП — ПДЙО ВМПЛ РТПВМЕН РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПК ЧПКОЩ. оП ВЩМ Й ДТХЗПК ВМПЛ — ЙЪХЮЕОЙЕ ПУПВЕООПУФЕК ИБТБЛФЕТБ ПВЩЮБЕЧ, РТЙЧЩЮЕЛ, ОТБЧПЧ ОБГЙПОБМШОЩИ НЕОШЫЙОУФЧ Й ЙУРПМШЪПЧБОЙЕ ЙИ Ч ЙОФЕТЕУБИ уыб, лЙФБС, чШЕФОБНБ Й ДТХЗЙИ ЗПУХДБТУФЧ — ХЮБУФОЙЛПЧ ЧППТХЦЕООПЗП ЛПОЖМЙЛФБ.

чФПТПК «ВМПЛ» РТЙПВТЕФБМ ОЕ НЕОШЫЕЕ УФТБФЕЗЙЮЕУЛПЕ ЪОБЮЕОЙЕ, ЮЕН РЕТЧЩК.

еУМЙ ЧПРТПУ «ВПЕЧПЗП ДХИБ БНЕТЙЛБОУЛПЗП УПМДБФБ» ЙНЕМ «ЧТЕНЕООЩЕ ТБНЛЙ», ОБЮЙОБМУС У РЕТЧЩНЙ ЧЩУФТЕМБНЙ Й ТБЪТЩЧБНЙ ВПНВ, Б ЪБЧЕТЫБМУС У ЛПОГПН РТЙУХФУФЧЙС ОБ ЖТПОФЕ (ОЕ ЗПЧПТС П РПУМЕЧПЕООПН «ЧШЕФОБНУЛПН УЙОДТПНЕ» — ФПЗДБ ЕЗП ТБЪНЕТЩ ЕЭЕ ОЕ НПЗМЙ ПГЕОЙФШ), ФП ЙУРПМШЪПЧБОЙЕ Ч ЧПЕООП-РУЙИПМПЗЙЮЕУЛЙИ ГЕМСИ ОТБЧПЧ Й ПВЩЮБЕЧ ОБТПДПЧ, ДЕУСФЛПЧ ОБГЙПОБМШОЩИ НЕОШЫЙОУФЧ, ПУПВЕООП ЗПТГЕЧ Й ПУФТПЧЙФСО, РТЙПВТЕФБМП ЧБЦОПЕ ЪОБЮЕОЙЕ, ТБУУЮЙФБООПЕ ОБ НОПЗЙЕ ЗПДЩ ЧРЕТЕД. рТЙ ЬФПН ПУПВХА ГЕООПУФШ РПМХЮБМП ЙЪХЮЕОЙЕ ФТБДЙГЙК, НОПЗПЧЕЛПЧПЗП ПРЩФБ ПФОПЫЕОЙК НЕЦДХ ОБГЙПОБМШОЩНЙ ЗТХРРБНЙ МАДЕК, РТПЦЙЧБАЭЙИ ОБ ПДОПК ЙМЙ УПУЕДОЙИ ФЕТТЙФПТЙСИ. рТПВМЕНБ, ЛБЛ ЙЪЧЕУФОП, ОЕРТПУФБС ОБ ЧУЕИ ЛПОФЙОЕОФБИ (ЛФП УФБОЕФ ПФТЙГБФШ, ЮФП ОЕ ЙЪЦЙФЩ ДП УЙИ РПТ РТПФЙЧПТЕЮЙС ДБЦЕ Ч еЧТПРЕ НЕЦДХ ЖТБОГХЪБНЙ Й ОЕНГБНЙ, ЖТБОГХЪБНЙ Й ЙФБМШСОГБНЙ Й Ф.Д.).

йФБЛ, УФБЧ ПДОБЦДЩ «НПДОПК», ФЕНБ «РУЙИПМПЗЙЮЕУЛБС ЧПКОБ», ЙЪХЮЕОЙЕ ВПЕЧПЗП ДХИБ БНЕТЙЛБОУЛПЗП УПМДБФБ Ч йОДПЛЙФБЕ Й ЙУРПМШЪПЧБОЙЕ ОТБЧПЧ Й ПВЩЮБЕЧ ОБТПДПЧ чШЕФОБНБ, мБПУБ Й лБНВПДЦЙ, Б ФБЛЦЕ ПЛПМП ЧПУШНЙДЕУСФЙ НБМЩИ ОБТПДПЧ йОДПЛЙФБС РТЙЧМЕЛМБ ЧП чШЕФОБНЕ УРЕГЙБМЙУФПЧ «РУЙИПМПЗЙЮЕУЛПК ЧПКОЩ», ЪБУФБЧЙМБ «РЕТЕЛЧБМЙЖЙГЙТПЧБФШУС» Й ОЕЛПФПТЩИ ЧЕДХЭЙИ ПРЕТБФЙЧОЩИ ТБВПФОЙЛПЧ ЙЪ ТЕЪЙДЕОФХТ лзв Ч иБОПЕ, чШЕОФСОЕ, рОПНРЕОЕ. нПК УФХДЕОЮЕУЛЙК ДТХЗ зЕПТЗЙК (РПНОЙФЕ, РЕТЧЩК ЗПЧПТСЭЙК РП-ЧШЕФОБНУЛЙ ТБЪЧЕДЮЙЛ рзх Ч иБОПЕ ЧП ЧТЕНС ОБЮБМБ ЧПКОЩ Ч 1964 ЗПДХ) ФБЛЦЕ ЪБУЕМ ЪБ РПДЗПФПЧЛХ ДЙУУЕТФБГЙЙ ОБ «РУЙИПМПЗЙЮЕУЛХА ФЕНХ» РПД РТЙЛТЩФЙЕН бЛБДЕНЙЙ ОБХЛ ууут. пО ОЕ ВЩМ ЛБТШЕТЙУФПН, УМЩМ ЧЕМЙЛПМЕРОЩН РБТОЕН Й РТБЛФЙЛПН, ОП ЪЧБОЙЕ ЛБОДЙДБФБ ЙУФПТЙЮЕУЛЙИ ОБХЛ РТЙ МАВПН РПЧПТПФЕ УПВЩФЙК ЕНХ ОЙЛПЗДБ ВЩ ОЕ НЕЫБМП. у ""ОБХЛППВТБЪОПУФША», «ФЕПТЕФЙЪБГЙЕК» РПДИПДПЧ Л ФЕНЕ Х ТБЪЧЕДЮЙЛБ ДЕМП ЫМП ФХЗП, ДБ Й «ЛПОЛТЕФЙЛБ ЖБЛФПЧ» ОЕ ВЩМБ ПУПВЕООП ПВЙМШОПК. рТЙЫМПУШ РПНПЗБФШ ЦХТОБМЙУФБН. мХЮЫЙНЙ РПНПЭОЙЛБНЙ УФБМЙ БНЕТЙЛБОУЛЙЕ РХВМЙГЙУФЩ, ВХЛЧБМШОП ЛПРБЧЫЙЕУС ЧП ЧОХФТЕООЕН НЙТЕ, Ч ДХЫЕЧОЩИ РЕТЕЦЙЧБОЙСИ БНЕТЙЛБОУЛПЗП УПМДБФБ, РПРБЧЫЕЗП Ч БД ЧШЕФОБНУЛПК ЧПКОЩ. фЕНБ ЗЕТПЙЪНБ, БНЕТЙЛБОУЛПЗП РБФТЙПФЙЪНБ, ЦБЦДЩ РПВЕДЩ (ОЕУНПФТС ОБ РПТБЦЕОЙЕ) Ч ЛЙОП Й МЙФЕТБФХТЕ РТЙЫМБ РПЪЦЕ, РПУМЕ ТБЪТХЫБАЭЙИ ДХЫХ РПТБЦЕОЮЕУЛЙИ ОБУФТПЕОЙК. й ЮЕН СУОЕЕ ВЩМП РПТБЦЕОЙЕ, ЛТБИ БЗТЕУУЙЧОПК РПМЙФЙЛЙ уыб, ФЕН ЛТБУПЮОЕЕ ЧЩЗМСДЕМ ЗЕТПЙЪН «тЕНВП».

нПК УБКЗПОУЛЙК ЛПММЕЗБ н. зЕТТ ОБРЙУБМ ГЙЛМ ТЕРПТФБЦЕК ЙЪ уБКЗПОБ, ЛПФПТЩЕ С УПВТБМ Й ЛПРЙЙ ПФДБМ зЕПТЗЙА. рПЮЕНХ ЙНЕООП УФБФШЙ н. зЕТТБ, Б ОЕ ДЕУСФЛПЧ ДТХЗЙИ БНЕТЙЛБОУЛЙИ ЛПММЕЗ? оЕ ЪОБА. чП-РЕТЧЩИ, У зЕТТПН НЩ ОЕПДОПЛТБФОП ЧУФТЕЮБМЙУШ, Б, ЧП-ЧФПТЩИ, Х ОБУ, ЛБЦЕФУС, ВЩМП ОЕНБМП ПВЭЕЗП. х НЕОС, ОБРТЙНЕТ, ОБ УФЕОЕ ЛПТРХОЛФБ Ч иБОПЕ ЧЙУЕМЙ УФБТЩЕ ЖТБОГХЪУЛЙЕ ЛБТФЩ чШЕФОБНБ, фПОЛЙОБ, бООБНБ, УЮЙФБЧЫЙЕУС ВПМШЫПК ТЕДЛПУФША Й ПВМБДБЧЫЙЕ ДМС дтч «ЫРЙПОУЛПК ФПЮОПУФША» (ОБ ОЙИ ОБОПУЙМЙУШ ЧУЕ ДЕТЕЧОЙ Й ЗПТОЩЕ ФТПРЩ). лБТФЩ ЬФЙ Х НЕОС ФБЙОУФЧЕООП РТПРБМЙ УП УФЕОЩ. тЕНПОФ С, РПОСФОП, ОЕ ДЕМБМ.

рПДПВОЩЕ ЦЕ ЛБТФЩ ВЩМЙ Й Х зЕТТБ. йНЕООП У ОЙИ ПО ОБЮБМ ГЙЛМ ТЕРПТФБЦЕК. «дЩИБОЙЕ БДБ», Ч ЛПФПТПН, ЛБЛ НОЕ ЛБЪБМПУШ, ПО ФПЮОП РЕТЕДБЧБМ ЧОХФТЕООЕЕ УПУФПСОЙЕ БНЕТЙЛБОУЛПЗП УПМДБФБ Й ЬЛУРЕДЙГЙПООПЗП ЛПТРХУБ 1964-1968 ЗПДПЧ. х ОЕЗП ВЩМП ОЕНБМП РХВМЙГЙУФЙЮЕУЛЙИ ОБИПДПЛ.

тЕРПТФБЦ ЙЪ ЧЕТФПМЕФБ, ПВЯСФПЗП РМБНЕОЕН

«оБ УФЕОЕ НПЕК УБКЗПОУЛПК ЛЧБТФЙТЩ ЧЙУЕМБ ЛБТФБ, — РЙУБМ н. зЕТТ (ЬФПФ «РТЙЕН» РТЙНЕОСМ Й С Ч 1966-1969-И ЗПДБИ). йОПЗДБ, ЧЕТОХЧЫЙУШ РПЪДОЕК ОПЮША ДП ФПЗП ЙЪНПФБООЩК, ЮФП УЙМ ОЙ ОБ ЮФП ОЕ ПУФБЧБМПУШ, С ЧЩФСЗЙЧБМУС ОБ ЛПКЛЕ Й ТБУУНБФТЙЧБМ ЛБТФХ. юХДП — ЛБТФБ, ПУПВЕООП ФЕРЕТШ, ЛПЗДБ ПЛПОЮБФЕМШОП ХУФБТЕМБ. дПУФБМБУШ ПОБ Ч ОБУМЕДУФЧП ПФ РТЕЦОЕЗП РПУФПСМШГБ, ЦЙЧЫЕЗП ЪДЕУШ НОПЗП МЕФ ОБЪБД. жТБОГХЪБ, ОБЧЕТОПЕ, УХДС РП ФПНХ, ЮФП ВЩМБ ПФРЕЮБФБОБ Ч рБТЙЦЕ. рПУМЕ УФПМШЛЙИ МЕФ УЩТПК УБКЗПОУЛПК ЦБТЩ ВХНБЗБ УНПТЭЙМБУШ Й РПЛПТПВЙМБУШ. чШЕФОБН ВЩМ ЕЭЕ ТБЪДЕМЕО ОБ РТЕЦОЙЕ ЛПМПОЙБМШОЩЕ ФЕТТЙФПТЙЙ: бООБН, фПОЛЙО Й лПИЙОИЙОХ, Б Л ъБРБДХ ПФ ОЙИ, ЪБ мБПУПН Й лБНВПДЦЕК, МЕЦБМ фБЙМБОД. лПТПМЕЧУФЧП уЙБН. дБ. дЕКУФЧЙФЕМШОП УФБТБС ГЕООБС ЛБТФБ!

еУМЙ ВЩ РТЙЪТБЛЙ УФТБО-РПЛПКОЙГ НПЗМЙ СЧМСФШУС ЦЙЧЩН, РПДПВОП РТЙЪТБЛБН РПЛПКОЙЛПЧ-МАДЕК, ОБ ЬФПК ЛБТФЕ РПУФБЧЙМЙ ВЩ ЫФЕНРЕМШ «фЕЛХЭЙЕ ДЕМБ», Б ПУФБМШОЩЕ ЛБТФЩ, ЛПФПТЩНЙ РПМШЪХАФУС У ЫЕУФШДЕУСФ ЮЕФЧЕТФПЗП ЗПДБ, УПЦЗМЙ ВЩ. оП ВХДШФЕ ХЧЕТЕОЩ, ОЙЮЕЗП РПДПВОПЗП ОЕ РТПЙЪПКДЕФ. уЕКЮБУ ЛПОЕГ ЫЕУФШДЕУСФ УЕДШНПЗП, Й ДБЦЕ РП УБНЩН РПДТПВОЩН ЛБТФБН ОЙЮЕЗП ВПМШЫЕ ФПМЛПН ОЕ РПКНЕЫШ. рЩФБФШУС ЮЙФБФШ ЙИ — ЧУЕ ТБЧОП ЮФП РЩФБФШУС ЮЙФБФШ МЙГБ ЧШЕФОБНГЕЧ ЙМЙ БНЕТЙЛБОГЕЧ. б ЬФП — ЧУЕ ТБЧОП ЮФП РЩФБФШУС ЮЙФБФШ ЧЕФЕТ. нЩ ЪОБМЙ, ЮФП ВПМШЫБС ЮБУФШ РПМХЮБЕНПК ЙОЖПТНБГЙЙ РПДДБЧБМБУШ ТБЪОПНХ ЮФЕОЙА; ТБЪМЙЮОЩЕ ХЮБУФЛЙ ФЕТТЙФПТЙЙ ТБЪОПЕ ТБУУЛБЪЩЧБМЙ ТБЪОЩН МАДСН. ъОБМЙ НЩ Й ФП, ЮФП ЪДЕУШ ЕУФШ ФПМШЛП ЧПКОБ... й ЬФХ ЧПКОХ МАДЙ ЮЙФБМЙ ФПЦЕ РП-ТБЪОПНХ.

рПУПМШУФЧП уыб ОЕХУФБООП ФЧЕТДЙМП П ОБЗПМПЧХ ТБЪВЙФЩИ «ЧШЕФЛПОЗПЧУЛЙИ» ЮБУФСИ, ЛПФПТЩЕ НЕУСГ УРХУФС ЧОПЧШ РПСЧМСМЙУШ ОБ ФПН ЦЕ РПМЕ ВПС Ч РПМОПН ЛБДТПЧПН УПУФБЧЕ. чТПДЕ ОЙЮЕЗП НЙУФЙЮЕУЛПЗП Ч ЬФПН ОЕ ВЩМП. рТПУФП ХЦ ЕУМЙ БНЕТЙЛБОУЛЙЕ ЧПКУЛБ ЪБОЙНБМЙ ФЕТТЙФПТЙА РТПФЙЧОЙЛБ, ФП ЪБОЙНБМЙ ЕЕ ПЛПОЮБФЕМШОП Й ВЕУРПЧПТПФОП, Б ЕУМЙ Й ОЕ НПЗМЙ РПФПН ХДЕТЦБФШ — ФП ЮФП У ФПЗП? чЕТШФЕ, НПМ, ФПМШЛП УЕЗПДОСЫОЕК ЙОЖПТНБГЙЙ.

л ЛПОГХ РЕТЧПК ОЕДЕМЙ, РТПЧЕДЕООПК Ч ВПЕЧЩИ РПТСДЛБИ, РЙУБМ н. зЕТТ, ПО РПЪОБЛПНЙМУС У ПЖЙГЕТПН УМХЦВЩ ЙОЖПТНБГЙЙ РТЙ ЫФБВЕ ДЧБДГБФШ РСФПК ДЙЧЙЪЙЙ Ч лХФЙ. пО РПЛБЪБМ УОБЮБМБ РП ЛБТФЕ, Б РПФПН УП УЧПЕЗП ЧЕТФПМЕФБ, ЮФП УДЕМБМЙ У ОБУЕМЕООЩН РХОЛФПН иПВП, УФЕТФЩН У МЙГБ ЪЕНМЙ ЗЙЗБОФУЛЙНЙ ВХМШДПЪЕТБНЙ, ИЙНЙЛБФБНЙ Й РТПДПМЦЙФЕМШОПК ПВТБВПФЛПК ПЗОЕН. хОЙЮФПЦЕОЩ ВЩМЙ УПФОЙ ЗЕЛФБТПЧ ЛБЛ ЧПЪДЕМБООЩИ РПМЕК, ФБЛ Й ДЦХОЗМЕК: «РТПФЙЧОЙЛ ВЩМ МЙЫЕО ГЕООЩИ ТЕУХТУПЧ Й ХЛТЩФЙК».

рТПЧЕДЕООБС ПРЕТБГЙС РПЛБЪЩЧБМБ, ЮФП НПЦОП УДЕМБФШ, ЙНЕС ФЕИОЙЛХ Й УОПТПЧЛХ ПВТБЭЕОЙС У ОЕК. б ЕУМЙ Ч НЕУСГЩ, РПУМЕДХАЭЙЕ ЪБ ЕЕ РТПЧЕДЕОЙЕН, БЛФЙЧОПУФШ РТПФЙЧОЙЛБ Ч ВПМШЫЕН ТБКПОЕ ВПЕЧПК ЪПОЩ «у» ЪОБЮЙФЕМШОП» ЧПЪТПУМБ Й ХДЧПЙМЙУШ РПФЕТЙ БНЕТЙЛБОУЛПК ЦЙЧПК УЙМЩ, ФП ЬФП, ЮЕТФ РПВЕТЙ, ОЙЛБЛ ОЕ Ч иПВП, ЛПФПТПЗП ОЕФ ВПМШЫЕ, Б ЗДЕ-ФП ОБ ФПН ЦЕ НЕУФЕ, ФПМШЛП РПД ДТХЗЙН ОБЪЧБОЙЕН. оЕ ЧЕТШФЕ ЛБТФБН! нПЦЕФ ВЩФШ, ЧУЕ РТПИПДЙМП ОЕ Ч иПВП, Б Ч вПИП?

РЕТЕД ЧЩИПДПН Ч ОПЮОЩЕ ПРЕТБГЙЙ НЕДЙЛЙ ТБЪДБЧБМЙ УПМДБФБН ФБВМЕФЛЙ. дЕЛУЕДТЙО. оЕУЕФ ПФ ОЙИ, ЛБЛ ПФ ДПИМЩИ ЪНЕК, УМЙЫЛПН ДПМЗП ЪБЛХРПТЕООЩИ Ч ВБОЛЕ.

н. зЕТТ ЪОБЧБМ ПДОПЗП РБТОС ЙЪ РПДТБЪДЕМЕОЙС РПЙУЛПЧПК ТБЪЧЕДЛЙ юЕФЧЕТФПК ДЙЧЙЪЙЙ, ФПФ ЗМПФБМ ФБВМЕФЛЙ РТЙЗПТЫОСНЙ: ЗПТУФШ ХУРПЛБЙЧБАЭЙИ ЙЪ МЕЧПЗП ЛБТНБОБ НБУЛЙТПЧПЮОПЗП ЛПНВЙОЕЪПОБ, Й УТБЪХ ЧУМЕД ЪБ ОЙНЙ ЗПТУФШ ЧПЪВХЦДБАЭЙИ ЙЪ РТБЧПЗП. рТБЧЩЕ — ЮФПВЩ УТБЪХ ВТПУЙМП Ч ЛБКЖ, МЕЧЩЕ — ЮФПВЩ РПЗМХВЦЕ Ч ОЕЗП РПЗТХЪЙФШУС. пО ПВЯСУОСМ, ЮФП УОБДПВШЕ РТЙЧПДЙФ ЕЗП Ч «ДПМЦОХА ЖПТНХ».

рБТЕОШ ФПФ УМХЦЙМ ЧП чШЕФОБНЕ ФТЕФЙК УТПЛ. ч ЫЕУФШДЕУСФ РСФПН ПО ЕДЙОУФЧЕООЩК ХГЕМЕМ, ЛПЗДБ Ч ЗПТОПК ДПМЙОЕ РЕТЕВЙМЙ ЧЪЧПД «ЛБЧБМЕТЙКУЛПК" ДЙЧЙЪЙЙ, Ч ЛПФПТПН ПО УМХЦЙМ. ч ЫЕУФШДЕУСФ ЫЕУФПН ПО ЧЕТОХМУС ЧП чШЕФОБН Ч УПУФБЧЕ ЮБУФЕК УРЕГЙБМШОПЗП ОБЪОБЮЕОЙС. лБЛ-ФП ЕЗП РПДТБЪДЕМЕОЙЕ ХЗПДЙМП Ч ЪБУБДХ. пО УРТСФБМУС РПД ФТХРБНЙ ПДОПРПМЮБО, РПЛБ ЧППТХЦЕООЩЕ ОПЦБНЙ РБТФЙЪБОЩ РТПЧЕТСМЙ, ЛФП ЙЪ ТБОЕОЩИ ЕЭЕ ЦЙЧ. уОСЧ У ХВЙФЩИ БНХОЙГЙА — Ч ФПН ЮЙУМЕ Й ЪЕМЕОЩЕ ВЕТЕФЩ, — ПОЙ ХЫМЙ. рПУМЕ ЬФПЗП ПО Й ОЕ НПЗ РТЕДУФБЧЙФШ УЕВЕ ЙОПЗП ЪБОСФЙС ОБ ЧПКОЕ, ЛТПНЕ РПЙУЛПЧПК ТБЪЧЕДЛЙ.

— б ЧЕТОХФШУС ПВТБФОП Ч НЙТ РТПУФП ОЕ НПЗХ, — УЛБЪБМ ПО. й ЧУРПНОЙМ, ЛБЛ ЕЪДЙМ ДПНПК Ч РПУМЕДОЙК ТБЪ: УЙДЕМ ДОСНЙ ОБРТПМЕФ, ЪБРЕТЕЧЫЙУШ Ч УЧПЕК ЛПНОБФЕ, Й ЙОПЗДБ ЧЩУФБЧМСМ Ч ПЛОП ПИПФОЙЮШЕ ТХЦШЕ, МПЧС ОБ НХЫЛХ РТПИПЦЙИ Й РТПЕЪЦБЧЫЙЕ НЙНП БЧФПНПВЙМЙ. йЪ ЧУЕИ ЮХЧУФЧ Й НЩУМЕК ПУФБЧБМПУШ МЙЫШ ПЭХЭЕОЙЕ РБМШГБ ОБ УРХУЛПЧПН ЛТАЮЛЕ. — тПДОЩИ НПЙИ ЬФП УЙМШОП ОЕТЧЙТПЧБМП, — УЛБЪБМ ПО. оП Й ПОЙ ОЕТЧЙТПЧБМЙ ЕЗП. рПМОБС ЧЪБЙНОПУФШ. (чШЕФОБНУЛЙК УЙОДТПН Ч ФБЛПН ЧЙДЕ ОЕ ЙЪЦЙФ ДП УЙИ РПТ.)

уПМДБФ, ЛБЪБМПУШ, ЧЕЮОП ВЩМ ОБУФПТПЦЕ, ЧУЕ ЮФП-ФП ЙУЛБМ. уРБМ, ОБЧЕТОПЕ, Й ФП У ПФЛТЩФЩНЙ ЗМБЪБНЙ. чУЕ ВПСМЙУШ ЕЗП. пО ОПУЙМ ЪПМПФХА УЕТШЗХ Й РПЧСЪЛХ, ЧЩДТБООХА ЙЪ НБУЛЙТПЧПЮОПК РБТБЫАФОПК ФЛБОЙ. оЙЛФП ОЕ ТЕЫБМУС РТЙЛБЪБФШ ЕНХ РПДУФТЙЮШУС. чПМПУЩ Х ОЕЗП ПФТПУМЙ ОЙЦЕ РМЕЮ, ЪБЛТЩЧБС ФПМУФЩК ВБЗТПЧЩК ЫТБН. дБЦЕ Ч ТБУРПМПЦЕОЙЙ ДЙЧЙЪЙЙ ПО ЫБЗХ ОЕ ДЕМБМ, ОЕ ЧЪСЧ У УПВПК ОПЦ Й «ЛПМШФ».

оП ЮФП ЪБ ЙУФПТЙА ТБУУЛБЪБМ ПО! вПМЕЕ ЗМХВПЛЙИ ТБУУЛБЪПЧ П ЧПКОЕ ЦХТОБМЙУФ ОЙЛПЗДБ ОЕ УМЩЫБМ. чПФ ОБРТЙНЕТ:

— рБФТХМШ ХЫЕМ Ч ЗПТЩ. чЕТОХМУС МЙЫШ ПДЙО ЮЕМПЧЕЛ. й ФПФ УЛПОЮБМУС, ФБЛ Й ОЕ ХУРЕЧ ТБУУЛБЪБФШ, ЮФП У ОЙНЙ РТПЙЪПЫМП.

зЕТТ ЦДБМ РТПДПМЦЕОЙС, ОП ЕЗП ОЕ ВЩМП. фПЗДБ ПО УРТПУЙМ, ЮФП ЦЕ ВЩМП ДБМШЫЕ? уПМДБФ РПУНПФТЕМ У УПЮХЧУФЧЙЕН. й ОБ МЙГЕ ЕЗП ВЩМП ОБРЙУБОП: «лТЕФЙО ФЩ, ФЧПА НБФШ!.. лБЛПЕ ФЕВЕ ЕЭЕ ОХЦОП РТПДПМЦЕОЙЕ?»

пО ВЩМ ХВЙКГЕК, ПДОЙН ЙЪ МХЮЫЙИ ХВЙКГ...

«вПМШЫЕ С ОЙЛПЗДБ У ОЙН ОЕ ТБЪЗПЧБТЙЧБМ, ИПФС Й ЧЙДЕМ ЕЭЕ ТБЪ, — РЙУБМ н. зЕТТ. — лПЗДБ УМЕДХАЭЙН ХФТПН ТБЪЧЕДЮЙЛЙ ЧЕТОХМЙУШ, ПО ЧЕМ У УПВПК РМЕООПЗП. х РМЕООПЗП ВЩМЙ ЪБЧСЪБОЩ ЗМБЪБ, УЛТХЮЕОЩ ТХЛЙ ЪБ УРЙОХ. сУОП, ЮФП ЧП ЧТЕНС ДПРТПУБ РМЕООПЗП Л РБМБФЛЕ ОЙЛПЗП РПУФПТПООЙИ ОЕ РПДРХУЛБМЙ. дБ Й ЧППВЭЕ С ХЦЕ УФПСМ ОБ ЧЪМЕФОП-РПУБДПЮОПК РПМПУЕ, ПЦЙДБС ЧЕТФПМЕФБ. фПФ УПМДБФ ЗПФПЧЙМУС Л ПЮЕТЕДОПНХ РПЙУЛХ.»

«рТЙИПДЙМПУШ МЙ ЧБН РЙУБФШ ТЕРПТФБЦ ЙЪ ЧЕТФПМЕФБ, ПВЯСФПЗП РМБНЕОЕН?» — ЛБЛ-ФП УРТПУЙМЙ ТЕРПТФЕТБ. «оЕФ, — ЮЕУФОП ПФЧЕФЙМ ФПФ. — йОБЮЕ ЛБЛ ВЩ С ЧЩЦЙМ?»

чЕТФПМЕФЮЙЛЙ ЗПЧПТСФ, ЮФП ЕУМЙ ПДОБЦДЩ ОБ ВПТФХ ВЩМ РПЛПКОЙЛ, ФП ПО ОБЧУЕЗДБ ФБН Й ПУФБОЕФУС, ФБЛ Й ВХДЕФ У ФПВПК МЕФБФШ.

лБЛ ЧУЕ РТПЫЕДЫЙЕ ЖТПОФ, ЧЕТФПМЕФЮЙЛЙ УХЕЧЕТОЩ. оП П ВМЙЪЛПН «ПВЭЕОЙЙ» У НЕТФЧЩНЙ ЧЕТФПМЕФЮЙЛ ИТБОЙФ РБНСФШ ОБ ЧУА ЦЙЪОШ. й ЬФП ОЕЧЩОПУЙНБС РТБЧДБ. чШЕФОБНУЛЙК УЙОДТПН.

бЬТПНПВЙМШОПУФШ, ХУЙМЙЧБЕФ ЮХЧУФЧП ОЕХСЪЧЙНПУФЙ, ЧЕЪДЕУХЭОПУФЙ. фЕИОЙЛБ. пОБ УРБУБМБ ЮЕМПЧЕЮЕУЛЙЕ ЦЙЪОЙ, ОП ПОБ Й ПФОЙНБМБ ЙИ. (мХЮЫБС «НПВЙМШОПУФШ» — ЬФП ХВТБФШУС ДПНПК. оП ЬФП — ЕЭЕ Й ДЕЪЕТФЙТУФЧП.)

уФТБИ Й ДЧЙЦЕОЙЕ, УФТБИ Й ФПРФБОЙЕ ОБ НЕУФЕ. фТХДОП ЧЩВТБФШ, ЮФП МХЮЫЕ — ПЦЙДБОЙЕ ДЕКУФЧЙС ЙМЙ УБНП ДЕКУФЧЙЕ. вПК ЭБДЙМ ЗПТБЪДП ВПМШЫЕ МАДЕК, ЮЕН ХВЙЧБМ. оП ПФ РЕТЕТЩЧПЧ Ч ВПСИ УФТБДБМЙ ЧУЕ, ПУПВЕООП ФПЗДБ, ЛПЗДБ ЕЦЕДОЕЧОП ЫМЙ ОБ РПЙУЛЙ УМЕДХАЭЕЗП ВПС. фСЦЛП ЙДФЙ Ч ВПК НБТЫЕН ; УФТБЫОП — ОБ ЗТХЪПЧЙЛБИ Й ВТПОЕФТБОУРПТФЕТБИ, ЦХФЛП — ОБ ЧЕТФПМЕФБИ. , ИХЦЕ ЧУЕЗП — ОБ ЧЕТФПМЕФБИ, ЛПЗДБ ФЕВС ОЕУЕФ У ФБЛПК УЛПТПУФША ОБЧУФТЕЮХ ФБЛПНХ ЛПЫНБТХ. бХЦ ЕУМЙ РПРБМ Ч ЧЕТФПМЕФ, РПДВЙФЩК ОБЪЕНОЩН ПЗОЕН, Й ЧЩЦЙМ, ФП «ЧЕТФПМЕФОЩК ЛПНРМЕЛУ» ЗБТБОФЙТПЧБО ДП ЛПОГБ ДОЕК.

пДОБЦДЩ РТЙ «ЗПТСЮЕК РПУБДЛЕ», ЛПЗДБ ЧШЕФЛПОЗПЧГЩ ЧУФТЕФЙМЙ ХТБЗБООЩН ПЗОЕН ЙЪ-ЪБ ДЕТЕЧШЕЧ, ТПУЫЙИ РТЙНЕТОП Ч УФБ НЕФТБИ ПФ НЕУФБ РТЙЪЕНМЕОЙС, МЙГБ УПМДБФ ЧЦБМЙУШ Ч ВПМПФОХА ЦЙЦХ; ПЗПОШ ЪБУФБЧЙМ РПМЪФЙ РП-РМБУФХОУЛЙ ФХДБ, ЗДЕ ФТБЧХ ОЕ ТБЪДХЧБМ ЧЕФЕТ, РПДОСФЩК ЧЕТФПМЕФОЩНЙ ЧЙОФБНЙ. оЕ вПЗ ЧЕУФШ ЛБЛПЕ ХЛТЩФЙЕ, Б ЧУЕ ЦЕ МХЮЫЕ, ЮЕН ОЙЮЕЗП. оЕ ХУРЕМЙ ЧУЕ ЧЩУБДЙФШУС, Б ЧЕТФПМЕФ ХЦЕ ЧЪНЩМ Ч ОЕВП, ЪБУФБЧЙЧ РПУМЕДОАА ЗТХРРХ УПМДБФ РТЩЗБФШ НЕЦДХ ДЧХИ ПЗОЕК — ОБЪЕНОЩИ РХМЕНЕФПЧ Й ЧЕТФПМЕФОПЗП ЙЪ ДЧЕТОПЗП РТПЕНБ. рПФПН ЛБРЙФБО ХУФТПЙМ РЕТЕЛМЙЮЛХ. лП ЧУЕПВЭЕНХ ХДЙЧМЕОЙА, ЦЕТФЧ ОЕ ВЩМП, ОЙЛФП ОЕ РПУФТБДБМ, ЛТПНЕ ПДОПЗП УПМДБФБ, ТБУФСОХЧЫЕЗП ОПЗХ РТЙ РТЩЦЛЕ У ЧЕТФПМЕФБ. пО РТЙРПНОЙМ РПФПН, ЮФП, ВБТБИФБСУШ Ч ВПМПФОПК ЗТСЪЙ, ВПМШЫЕ ЧУЕЗП ВПСМУС РЙСЧПЛ...

ЛПЗДБ Ч УФП УЕНШДЕУСФ ФТЕФШЕН ВБФБМШПОЕ УМХЦЙМЙ НПМЕВЕО РП УПМДБФБН, ОБ РМБГХ ЧЩУФТБЙЧБМЙ ВПФЙОЛЙ ХВЙФЩИ. фБЛПЧБ ВЩМБ УФБТБС ФТБДЙГЙС ЧПЪДХЫОП-ДЕУБОФОЩИ ЧПКУЛ. тПФБ РХУФЩИ ВБЫНБЛПЧ ОБИПДЙМБУШ Ч ФЕОЙ, РТЙОЙНБС-ВМБЗПУМПЧЕОЙЕ. йИ ЙУФЙООЩЕ БДТЕУБФЩ ВЩМЙ ПФРТБЧМЕОЩ Ч РТПОХНЕТПЧБООЩИ НЕЫЛБИ ДПНПК ЮЕТЕЪ ФБЛ ОБЪЩЧБЕНПЕ «вАТП РХФЕЫЕУФЧЙК ДМС РПЛПКОЙЛПЧ». нОПЗЙЕ ЧПУРТЙОСМЙ ВБЫНБЛЙ ЛБЛ ФПТЦЕУФЧЕООЩК УЙНЧПМ Й РПЗТХЦБМЙУШ Ч НПМЙФЧХ.

нПМЙФЧЩ РТПЙЪОПУЙМЙУШ Ч уБКЗПОЕ, Ч ДЕМШФЕ нЕЛПОЗБ, Ч ЗПТБИ, Ч ВМЙОДБЦБИ НПТУЛЙИ РЕИПФЙОГЕЧ, ОБ «ЗТБОЙГЕ» ЧДПМШ ДЕНЙМЙФБТЙЪПЧБООПК ЪПОЩ. оП ОБ ЛБЦДХА НПМЙФЧХ У ПДОПК УФПТПОЩ РТЙИПДЙМБУШ НПМЙФЧБ У ДТХЗПК. нПМЙФЧЩ ВЩЧБМЙ ТБЪОЩЕ. пДОЙ ЧЪЩЧБМЙ Л вПЗХ. дТХЗЙЕ... — Л РПМЙФЙЮЕУЛЙН ТХЛПЧПДЙФЕМСН, ОБ ЛПФПТЩИ ОЕФ ЛТЕУФБ. й ФТХДОП ВЩМП УЛБЪБФШ, ЮШС ЧПЪШНЕФ ЧЕТИ. ч иАЬ НБФШ ЙНРЕТБФПТБ ЧРМЕФБМБ Ч ЧПМПУЩ ЪЕТОЩЫЛЙ ТЙУБ, ЮФПВЩ ЧПЛТХЗ МЕФБМЙ Й ЛПТНЙМЙУШ РФЙЮЛЙ, РПЛБ ПОБ НПМЙМБУШ. ч ПВЫЙФЩИ ДЕТЕЧПН ЛПОДЙГЙПОЙТПЧБООЩИ ЛБВЙОЕФБИ — «ЮБУПЧОСИ « ЛПНБОДПЧБОЙС нЙУУЙЙ БНЕТЙЛБОУЛПК ЧПЕООПК РПНПЭЙ (нбмп) ЧП чШЕФОБНЕ, УМХЦБЛЙ ЛБДЙМЙ ЧПЧУА, НПМЙМЙ НЙМПУЕТДОПЗП ДПВТПЗП вПЗБ йЙУХУБ ВМБЗПУМПЧЙФШ УЛМБДЩ ВПЕРТЙРБУПЧ, ВБФБТЕЙ УФПРСФЙНЙММЙНЕФТПЧЩИ ЗБХВЙГ Й ПЖЙГЕТУЛЙЕ ЛМХВЩ. рПУМЕ УМХЦВЩ ЧППТХЦЕООЩЕ МХЮЫЙН Ч ЙУФПТЙЙ ПТХЦЙЕН РБФТХМЙ ОЕУМЙ УНЕТФШ МАДСН, ЮШЙ ЦТЕГЩ ХНЕМЙ УБНЙ УЗПТБФШ ОБ ХМЙЮОЩИ РЕТЕЛТЕУФЛБИ, ПУФБЧМСС МЙЫШ ЛХЮЛЙ УЕТПЗП РЕРМБ. йЪ ЗМХВЙО БММЕК Й ЙЪ-РПД УЧПДПЧ РБЗПД ДПОПУЙМЙУШ УМПЧБ ВХДДЙКУЛЙИ НПМЙФЧ П НЙТЕ. уЛЧПЪШ ФСЦЕМЩК ЪБРБИ БЪЙБФУЛЙИ ХМЙГ РТПВЙЧБМУС БТПНБФ ЛХТСЭЙИУС ВМБЗПЧПОЙК.

уХЕЧЕТОЩНЙ Ч уБКЗПОЕ УФБОПЧЙМЙУШ ЧУЕ. лБЛ-ФП РПУПМ уыб зЕОТЙ лЬВПФ мПДЦ РТПЗХМЙЧБМУС Ч УПРТПЧПЦДЕОЙЙ ЦХТОБМЙУФПЧ РП УБКЗПОУЛПЕ ЪППРБТЛХ, Й УЛЧПЪШ РТХФШС ТЕЫЕФЛЙ ОБ ОЕЗП РПНПЮЙМУС ФЙЗТ. мПДЦ ЙЪЧПМЙМ РПЫХФЙФШ: «фПНХ, ЛФП ПВТЩЪЗБО ФЙЗТЙОПК НПЮПК, ЗТСДХЭЙК ЗПД ОЕ НПЦЕФ ОЕ УХМЙФШ ХУРЕИБ». мПДЦБ ЦДБМЙ ТПЛПЧЩЕ ОЕХДБЮЙ. фЙЖ ВЩМ ОЙ РТЙ ЮЕН... уХЕЧЕТЙЕ Й РТЙНЕФЩ ОЕ РПНПЗБМЙ.

мАДЙ ЗЙВМЙ ЕЦЕДОЕЧОП ЙЪ-ЪБ НЕМПЮЕК. юЕМПЧЕЛ ЮЕТЕУЮХТ ХУФБМ, ЮФПВЩ ЪБУФЕЗОХФШ ДБЦЕ РХМЕОЕРТПВЙЧБЕНЩК ЦЙМЕФ, ХУФБМ, ЮФПВЩ РПЮЙУФЙФШ ЧЙОФПЧЛХ, ЮФПВЩ РТЙЛТЩФШ МБДПОСНЙ ЪБЦЦЕООХА УРЙЮЛХ, ЮФПВЩ УПВМАДБФШ ПВЕУРЕЮЙЧБАЭЙЕ ВЕЪПРБУОПУФШ РТБЧЙМБ, ФТЕВХЕНЩЕ ОБ ЧПКОЕ. рТПУФП УПМДБФ ЮЕТЕУЮХТ ХУФБМ. лБЪБМПУШ, ЮФП ПВЕУУЙМЕМБ УБНБ ЧПКОБ; РПМХПВЕЪХНЕЧЫБС ЧПЕООБС НБЫЙОБ ЛБФЙМБУШ ЛХДБ-ФП УБНБ РП УЕВЕ Ч УПУФПСОЙЙ РПМОПК ДЕРТЕУУЙЙ. гЕМЩЕ ДЙЧЙЪЙЙ ДЕКУФЧПЧБМЙ ЛБЛ Ч ЛПЫНБТОПН УОЕ, РТПЧПДС ВПЕЧЩЕ ПРЕТБГЙЙ ВЕЪ ЧУСЛПК МПЗЙЮЕУЛПК УЧСЪЙ У ЙИ ПУОПЧОПК ЪБДБЮЕК. нБЫЙОБ ТБЪМБДЙМБУШ, Б ОБУФТПЙФШ ЕЕ ВЩМП ОЕМШЪС. й РТПЧПДЙМЙ МАВЩЕ ЙУФПТЙЮЕУЛЙЕ РБТБММЕМЙ.

уПМДБФЩ УИПДЙМЙ У ХНБ ЛФП Ч ТБЪЗБТ ВПС, ЛФП Ч РБФТХМЕ, ЛФП ЧЕТОХЧЫЙУШ Ч МБЗЕТШ, ЛФП Ч ПФРХУЛЕ, Б ЛФП Й НЕУСГ УРХУФС РПУМЕ ЧПЪЧТБЭЕОЙС ДПНПК. рПНЕЫБФЕМШУФЧП УФБМП ОЕПФЯЕНМЕНПК ЮБУФША УМХЦВЩ ЧП чШЕФОБНЕ. й ЬФПФ УЙОДТПН РТПДПМЦБЕФУС Й ЮЕФЧЕТФШ ЧЕЛБ УРХУФС.

ч 60-И ЗПДБИ Ч бНЕТЙЛЕ ХЦЕ ОБЮБМЙ РПОЙНБФШ, ЮФП ЧШЕФОБНУЛХА РТПВМЕНХ НПЦОП ТЕЫЙФШ ФПМШЛП ПДОЙН РХФЕН: ЧУЕИ, ДБЦЕ ДТХЦЕУФЧЕООЩИ, ЧШЕФОБНГЕЧ РПЗТХЪЙФШ ОБ ЛПТБВМЙ Й ЧЩЧЕЪФЙ Ч аЦОП-лЙФБКУЛПЕ НПТЕ. рПФПН ТБЪВПНВЙФШ УФТБОХ, ЙЪНЕМШЮЙФШ Ч РПТПЫПЛ, Б ЛПТБВМЙ ЪБФПРЙФШ. рПВЕМЙФШ ЬФХ УФТБОХ ОЕМШЪС, НПЦОП ФПМШЛП ХОЙЮФПЦЙФШ, Й ПОЙ РТЙОСМЙУШ ЪБ ХОЙЮФПЦЕОЙЕ У ЪБИЧБФЩЧБАЭЙН ДХИ РЩМПН, ОЕ ПУФБЧМСС ЛБНОС ОБ ЛБНОЕ. оП РПУЕЕЫШ ЧЕФЕТ, РПЦОЕЫШ ВХТА...

чПУУФБОЙЕ ОБ фЬФ 1968 ЗПДБ

фБЛПЗП ЧПУУФБОЙС ЕЭЕ ОЕ ЪОБМ чШЕФОБН. оБ мХООЩК ОПЧЩК. 1968 ЗПД ПЗПОШ ВХЫЕЧБМ Ч 142 ЗПТПДБИ Й УЕМЕОЙСИ. ч уБКЗПОЕ, дБОБОЗЕ, иАЬ.

дЧПТ БНЕТЙЛБОУЛПЗП ГЕОФТБ Ч иАЬ ВЩМ ЧЕУШ Ч МХЦБИ ПФ ДПЦДС. рПД ФСЦЕУФША ЧПДЩ РТПЧЙУБМЙ ВТЕЪЕОФПЧЩЕ ЛТЩЫЙ ЗТХЪПЧЙЛПЧ Й ДЦЙРПЧ. ыЕМ РСФЩК ДЕОШ ВПЕЧ, Й ЧУЕ ОЕ РПОЙНБМЙ, РПЮЕНХ чШЕФЛПОЗ ОЕ БФБЛПЧБМ ДПН Ч РЕТЧХА ЦЕ ОПЮШ. ч ФХ ОПЮШ ЧП ДЧПТ ЪБВТЕМ ПЗТПНОЩК ВЕМЩК ЗХУШ. еЗП ЛТЩМШС ПФСЦЕМЕМЙ ПФ НБЪХФОПК РМЕОЛЙ, ПВТБЪПЧБЧЫЕКУС ОБ РПЧЕТИОПУФЙ МХЦ. лБЦДЩК ТБЪ, ЛБЛ ЧП ДЧПТ ЧЯЕЪЦБМБ НБЫЙОБ, ЗХУШ ОБЮЙОБМ СТПУФОП ВЙФШ ЛТЩМШСНЙ Й ЫХНЕФШ, ОП ХИПДЙФШ УП ДЧПТБ ОЕ УПВЙТБМУС. оБУЛПМШЛП ЙЪЧЕУФОП, ЕЗП ФБЛ Й ОЕ УЯЕМЙ.

юЕМПЧЕЛ ДЧЕУФЙ ОБВЙМПУШ Ч ДЧЕ ЛПНОБФХЫЛЙ, ЛПФПТЩЕ ТБОШЫЕ УМХЦЙМЙ УФПМПЧПК. бТНЕКГЩ ВЩМЙ ОЕ Ч ЧПУФПТЗЕ, ЮФП РТЙИПДЙФУС ТБУЛЧБТФЙТПЧЩЧБФШ УФПМШЛП РТПИПДСЭЕК НПТУЛПК РЕИПФЩ, Б ЧУЕ ЦХТОБМЙУФЩ, ВПМФБАЭЙЕУС РПД ОПЗБНЙ Ч ПЦЙДБОЙЙ ФПЗП, ЮФП ВПК РЕТЕНЕУФЙФУС ОБ РТПФЙЧПРПМПЦОЩК ВЕТЕЗ ТЕЛЙ, Ч гЙФБДЕМШ, РТПУФП РТЙЧПДЙМЙ ЙИ Ч СТПУФШ. уЮЙФБМПУШ ХДБЮЕК ОБКФЙ ОБ РПМХ ДПУФБФПЮОП НЕУФБ, ЮФПВЩ РТЙМЕЮШ, ЕЭЕ ВПМШЫЕК ХДБЮЕК — ОБКФЙ ОПУЙМЛЙ, Й ХЦ УПЧУЕН ЖБОФБУФЙЮЕУЛЙН ЧЕЪЕОЙЕН — ЕУМЙ ОПУЙМЛЙ ПЛБЪЩЧБМЙУШ ОПЧЩНЙ Й, ЗМБЧОПЕ, РХУФЩНЙ...

чУА ОПЮШ ОБРТПМЕФ УПДТПЗБМЙУШ ПФ ВПНВПЧЩИ ТБЪТЩЧПЧ ЪБ ТЕЛПК ОЕНОПЗЙЕ ХГЕМЕЧЫЙЕ ПЛПООЩЕ УФЕЛМБ, РТСНП Х ДПНБ ВЕУРТЕТЩЧОП ИМПРБМ НЙОПНЕФ. ч ДЧБ ЙМЙ ФТЙ ЮБУБ ХФТБ ЧПЪЧТБЭБМЙУШ НПТУЛЙЕ РЕИПФЙОГЩ ЙЪ РБФТХМЕК, ФПРБМЙ РП ЛПНОБФЕ, ОЕ ПУПВЕООП ЪБВПФСУШ, ОБУФХРБАФ ОБ ЛПЗП-ОЙВХДШ ЙМЙ ОЕФ. пОЙ ЧЛМАЮБМЙ ТБДЙПРТЙЕНОЙЛЙ Й РЕТЕЛМЙЛБМЙУШ ЮЕТЕЪ ЧЕУШ ЪБМ. «рТБЧП, РБТОЙ, ОЕХЦЕМЙ ЧЩ ОЕ НПЦЕФЕ РПДХНБФШ ИПФШ ОЕНОПЗП П ДТХЗЙИ?» — УРТПУЙМ ЦХТОБМЙУФ-БОЗМЙЮБОЙО. еЗП УМПЧБ ЧЩЪЧБМЙ ФБЛПК ЧЪТЩЧ ИПИПФБ, ЮФП РТПУОХМЙУШ ЧУЕ, ЛФП ЕЭЕ УРБМ.

юЕТЕЪ ДПТПЗХ ОБИПДЙМУС МБЗЕТШ ДМС ЧПЕООПРМЕООЩИ, Й ЛБЛ-ФП ХФТПН ФБН ЧПЪОЙЛ РПЦБТ. чУЕ ЧЙДЕМЙ ЮЕТОЩК ДЩН ОБД ЛПМАЮЕК РТПЧПМПЛПК, УМЩЫБМЙ РБМШВХ ЙЪ БЧФПНБФПЧ. мБЗЕТШ ВЩМ РПМПО РМЕООЩИ Й РПДПЪТЕЧБЕНЩИ Ч РТЙОБДМЕЦОПУФЙ Л чШЕФЛПОЗХ. пИТБОБ ХФЧЕТЦДБМБ, ЮФП РПЦБТ ХУФТПЙМЙ УБНЙ ЪБЛМАЮЕООЩЕ У ГЕМША УПЧЕТЫЙФШ РПД ЕЗП РТЙЛТЩФЙЕН РПВЕЗ. аЦОПЧШЕФОБНУЛЙЕ УПМДБФЩ Й ОЕУЛПМШЛП БНЕТЙЛБОГЕЧ УФТЕМСМЙ ОБХЗБД Ч ПЗПОШ. рБДБАЭЙЕ ОБ ЪЕНМА ФЕМБ ФХФ ЦЕ ПИЧБФЩЧБМП РМБНС. чУЕЗП МЙЫШ Ч ЛЧБТФБМЕ ПФ ДПНБ ОБ ФТПФХБТБИ МЕЦБМЙ ФТХРЩ НЕУФОЩИ ЦЙФЕМЕК. йНЙ ВЩМ ХУЕСО Й РБТЛ ОБД ТЕЛПК. вЩМП ИПМПДОП, УПМОГЕ ОЕ ЧЩИПДЙМП. рТПНПЪЗМЩК НТБЛ УМХЦЙМ ЖПОПН ЧУЕНХ, ЮФП РТПЙУИПДЙМП Ч гЙФБДЕМЙ иАЬ.

рТПФЙЧОЙЛ ФБЛ ЗМХВПЛП «ЧТЩМУС» Ч УФЕОХ ГЙФБДЕМЙ, ЮФП БЧЙБГЙЙ РТЙИПДЙМПУШ УОПУЙФШ ЕЕ НЕФТ ЪБ НЕФТПН, УВТБУЩЧБС ОБРБМНПЧЩЕ ВПНВЩ ЧУЕЗП МЙЫШ НЕФТБИ Ч УФБ ПФ РЕТЕДПЧЩИ РПЪЙГЙК. л ЗТХРРЕ УПМДБФ РПДПЫЕМ НБМШЮЙЛ МЕФ ДЕУСФЙ. пО УНЕСМУС Й РПФЕЫОП ФТСУ ЗПМПЧПК. зПТСЭБС Ч ЕЗП ЗМБЪБИ СТПУФШ ДПМЦОБ ВЩМБ ВЩ ПВЯСУОЙФШ ЛБЦДПНХ, ЮФП У ОЙН, ОП ВПМШЫЙОУФЧХ УПМДБФ Й Ч ЗПМПЧХ ОЕ РТЙИПДЙМП, ЮФП ТЕВЕОПЛ-ЧШЕФОБНЕГ ФПЦЕ НПЦЕФ УПКФЙ У ХНБ, Б ЛПЗДБ ПОЙ, ОБЛПОЕГ, ЬФП РПОСМЙ, ТЕВЕОПЛ ХЦЕ РЩФБМУС ЧЩГБТБРБФШ ЙН ЗМБЪБ, ГЕРМСМУС ЪБ ЛПНВЙОЕЪПОЩ, РПЛБ ЕЗП ОЕ УЗТЕВ УЪБДЙ ЪБ ТХЛЙ ЮЕТОПЛПЦЙК РЕИПФЙОЕГ.

— хИПДЙ, РБТЕОШ, — УЛБЪБМ ПО, — РПЛБ ЛФП-ОЙВХДШ ЙЪ ЬФЙИ... ФЕВС ОЕ РТЙУФТЕМЙМ, — Й ПФОЕУ ТЕВЕОЛБ Л УБОЙФБТБН.

ч НЕДУБОЮБУФЙ ТБОЕОЩИ ЗТХЪЙМЙ ОБ РПМХФПООЩК ЗТХЪПЧЙЛ. пДЙО ЙЪ НПМПДЩИ УПМДБФ РМБЛБМ, ПО МЕЦБМ ОБ ОПУЙМЛБИ, Б УЕТЦБОФ ДЕТЦБМ ЕЗП ЪБ ТХЛЙ. уПМДБФ ЧУЕ РПЧФПТСМ:

— нОЕ ОЕ ЧЩЦЙФШ, УЕТЦБОФ, НОЕ ОЕ ЧЩЦЙФШ. с ХНТХ, ДБ? хНТХ?

— зПУРПДЙ, ДБ ОЕФ, ЛПОЕЮОП ОЕФ, — ПФЧЕЮБМ УЕТЦБОФ.

— хНТХ! хНТХ!

— фЕВС ОЕ ФБЛ ХЦ УЙМШОП ТБОЙМЙ, — УЛБЪБМ УЕТЦБОФ. — ъБФЛОЙУШ, НБФШ ФЧПА. рПОСМ?

рБТОА ЧТСД МЙ УХЦДЕОП ВЩМП ЧЩЦЙФШ. тБОЕОЙЕ ВЩМП Ч ЗПТМП.

ыФХТНПЧБМ УФЕОХ ВБФБМШПО НПТУЛПК РЕИПФЩ. рПФЕТЙ УПУФБЧМСМЙ РТЙНЕТОП РП ЮЕМПЧЕЛХ ОБ ЛБЦДЩК ПФВЙФЩК НЕФТ; ЮЕФЧЕТФШ ЙЪ ОЙИ ХВЙФЩНЙ. ьФПФ ВБФБМШПО, ЛПФПТЩК РПЪЦЕ УФБМ ЙЪЧЕУФЕО ЛБЛ «гЙФБДЕМШОЩК», ХЮБУФЧПЧБМ ЧП ЧУЕИ УБНЩИ ПЦЕУФПЮЕООЩИ УТБЦЕОЙСИ, ЧЩРБЧЫЙИ ЪБ 1968 ЗПД ОБ ДПМА НПТУЛПК РЕИПФЩ. ч СОЧБТЕ НЕЦДХ РЕТЕЧБМПН иБКЧБО Й жХМПЛ ПО ДТБМУС У ФЕНЙ ЦЕ ЮБУФСНЙ РТПФЙЧОЙЛБ, ЮФП Й ЪДЕУШ, Ч иАЬ, Ч ЖЕЧТБМЕ. юЙУМЕООПУФШ УПУФБЧБ ЛБЦДПК ЙЪ ТПФ ОЕ ДПУФЙЗБМБ Й ЧЪЧПДБ. лБЦДПНХ ВЩМП СУОП, ЮФП РТПЙУИПДЙМП. чУЕ ФПМШЛП Й НЕЮФБМЙ, ЮФПВЩ ПЛБЪБФШУС Ч ЮЙУМЕ ЬЧБЛХЙТПЧБООЩИ РП ТБОЕОЙА. фБЛ НПЦОП ВЩМП ОБДЕСФШУС, ЮФП ХДБУФУС ЕЭЕ ЧЩТЧБФШУС ЙЪ ЛТПНЕЫОПЗП БДБ.

уТБЦЕОЙЕ ЪБ иАЬ РПДИПДЙМП Л ЛПОГХ. юБУФЙ ЛБЧБМЕТЙКУЛПК ДЙЧЙЪЙЙ ПЮЙЭБМЙ УЕЧЕТП-ЧПУФПЮОЩЕ ВБУФЙПОЩ гЙФБДЕМЙ, Б РПДТБЪДЕМЕОЙС УФП РЕТЧПК (РБТБЫАФОП-ДЕУБОФОПК ДЙЧЙЪЙЙ) ПУЕДМБМЙ ДПТПЗХ, РП ЛПФПТПК РТПФЙЧОЙЛ РПДВТБУЩЧБМ РПДЛТЕРМЕОЙС УЧПЙН ЧПКУЛБН. аЦОПЧШЕФОБНУЛБС НПТУЛБС РЕИПФБ Й ЮБУФЙ РЕТЧПК ДЙЧЙЪЙЙ РТЙЦЙНБМЙ ПУФБЧЫЙЕУС ЪДЕУШ РПДТБЪДЕМЕОЙС РТПФЙЧОЙЛБ Л УФЕОЕ. жМБЗ чШЕФЛПОЗБ, ФБЛ ДПМЗП ТЕСЧЫЙК ОБД АЦОПК УФЕОПК, ВЩМ УВТПЫЕО Й ОБ ЕЗП НЕУФП ЧПДТХЦЕО БНЕТЙЛБОУЛЙК ЖМБЗ. еЭЕ ДЧБ ДОС УРХУФС АЦОПЧШЕФОБНУЛЙЕ ТЕКОДЦЕТЩ РТПТЧБМЙУШ УЛЧПЪШ УФЕОЩ йНРЕТБФПТУЛПЗП ДЧПТГБ, ОП РТПФЙЧОЙЛБ ФБН ОЕ ПЛБЪБМПУШ. ъБ ЙУЛМАЮЕОЙЕН ОЕУЛПМШЛЙИ ФТХРПЧ ЧП ТЧХ. чУЕ РПЗЙВЫЙЕ ВЩМЙ РТЕДБОЩ ПЗОА.

лПЗДБ ЧПКУЛБ чШЕФЛПОЗБ ЧПЫМЙ Ч иАЬ, ОБУЕМЕОЙЕ ЪБЛБФЩЧБМП ВБОЛЕФЩ. рЕТЕД ХИПДПН чШЕФЛПОЗБ МАДЙ ВЩМЙ ЧЩОХЦДЕОЩ УЧБТЙФШ ЧУА УЯЕДПВОХА ТБУФЙФЕМШОПУФШ У РПЧЕТИОПУФЙ ТЧБ. пДЙО ЙЪ РТЕЛТБУОЕКЫЙИ ЗПТПДПЧ чШЕФОБНБ ВЩМ ТБЪТХЫЕО РТПГЕОФПЧ ОБ УЕНШДЕУСФ.

рПУМЕ ПФУФХРМЕОЙС РТПФЙЧОЙЛБ ПФНЕЮБМБУШ ПЖЙГЙБМШОБС ГЕТЕНПОЙС У РПДЯЕНПН ЖМБЗПЧ. оБ АЦОЩК ВЕТЕЗ ТЕЛЙ УПЗОБМЙ УПФОА ВЕЦЕОГЕЧ ЙЪ ПДОПЗП ЙЪ МБЗЕТЕК; ПОЙ НПМЮБ Й ХЗТАНП УФПСМЙ РПД РТПМЙЧОЩН ДПЦДЕН, ОБВМАДБС, ЛБЛ РПДЩНБМУС ЖМБЗ аЦОПЗП чШЕФОБНБ. оП ОБ ЖМБЗЫФПЛЕ МПРОХМБ ЧЕТЕЧЛБ, Й ФПМРБ ТЕЫЙМБ, ЮФП ЧЕТЕЧЛБ РЕТЕВЙФБ ЧЩУФТЕМПН РБТФЙЪБОУЛПЗП УОБКРЕТБ, Ч РБОЙЛЕ ТБУУЕСМБУШ. (ч УППВЭЕОЙСИ УБКЗПОУЛЙИ ЗБЪЕФ ОЕ ХРПНЙОБМЙУШ ОЙ ДПЦДШ, ОЙ МПРОХЧЫБС ЧЕТЕЧЛБ, Б МЙЛХАЭБС ФПМРБ ЙУЮЙУМСМБУШ НОПЗЙНЙ ФЩУСЮБНЙ ЮЕМПЧЕЛ.) чПУУФБОЙЕ ЧП ЧУЕИ АЦОПЧШЕФОБНУЛЙИ ЗПТПДБИ ОБ фЬФ — ОПЧЩК, 1968 ЗПД РП мХООПНХ ЛБМЕОДБТА ЪБЛПОЮЙМПУШ ОЕХДБЮЕК РБФТЙПФПЧ. оП ЬФП ВЩМБ «ЗЕОЕТБМШОБС ТЕРЕФЙГЙС"; РТПВБ УЙМ ЧП ЙНС ВХДХЭЕК РПВЕДЩ.

Войны и неправильные действия политиков иногда имеют странные и непредсказуемые последствия. Например, они могут стать причиной появления новой разновидности психического расстройства. Именно так и возник вьетнамский синдром. Впрочем, у этого термина есть несколько значений.

Что означает термин «вьетнамский синдром»?

Исследователи отмечают, что у определений у вьетнамского синдрома существует несколько, в зависимости от того, с какой точки зрения рассматривать это явление. Во-первых, в сфере политики США вьетнамский синдром – это отказ граждан выступать за продолжение войны во Вьетнаме, резкая критика избирателями политических деятелей, которые инициировали военные действия, требование рядовых американцев прекратить бессмысленное кровопролитие. Во-вторых, в социальной сфере вьетнамский синдром – это выражение неприязни, отрытое или молчаливое, к участникам военных действий во Вьетнаме. Ветеранов часто называли убийцами, считали монстрами в человеческом обличье, к ним относились предвзято в обычной мирной жизни и зачастую намеренно мешали к ней адаптироваться. В-третьих, социальная неприязнь и собственные психологические проблемы стали причиной возникновения у солдат, вернувшихся из Вьетнама, особой разновидности ПТСР, которую также назвали вьетнамским синдромом. Позднее такую же проблему стали диагностировать у тех, кто принимал участие в военных действиях в Афганистане, назвав ее афганским синдромом. Но это, по сути, одно и то же психическое расстройство.

Вьетнамский синдром как разновидность ПТСР

Посттравматическое стрессовое расстройство, или ПТСР представляет собой особо тяжелое психопатическое состояние, при котором человек испытывает приступы неконтролируемой , жажды разрушения и даже убийства. Причины его появления могут быть разными, например, пережитое сексуальное насилие, полученное физическое увечье, повлекшее за собой инвалидность, угроза смерти. Если причиной явилось участие в военных действиях во Вьетнаме, то ПТСР квалифицируют как вьетнамский синдром.

У человека, страдающего данным видом расстройства, в сознании постоянно повторяются жуткие картины того, что ему довелось пережить на войне. Причем он видит все это также и в кошмарных снах. Видения сопровождаются сильными негативными переживаниями, страхом, депрессиями и мыслями о суициде. Но при этом человек не жаждет делиться с окружающими, не хочет говорить об этом, старается подавить воспоминания. Поэтому негатив выплескивается непроизвольно и больной просто срывается. Его часто сравнивают с взведенным курком, который сам не знает, чего и когда от себя ожидать. Плюс ко всему у него нередко диагностируют и нарушения соматического характера, например, заболевания сердца и системы пищеварения на нервной почве.

Что такое вьетнамский синдром в истории?

В США о вьетнамском синдроме чаще всего упоминают в связи с историческими событиями. И в этом нет ничего удивительно, учитывая какой широкий общественный резонанс вызвала война во Вьетнаме не только среди американцев, но во всем мире. Из-за просчета американских политиков междоусобная война, начавшаяся в 1957 году, растянулась на долгие 18 лет и в нее были втянуты многие государства. США в этом конфликте выступали якобы в качестве миротворцев, поддерживающих южновьетнамскую оппозицию. Но, по сути, американские политики хотели окончательно расколоть страну. Однако им это не удалось, и после окончания военных действий Вьетнам снова стал целым государством. Таким образом, война, унесшая миллионы жизней, оказалась абсолютно бессмысленной.

По окончанию военных действий во Вьетнаме на протяжении нескольких лет у многих людей наблюдалось такое расстройство психики, как вьетнамский синдром – это разновидность посттравматического стрессового расстройства, которое часто диагностируют у тех, кто пребывал в условиях войны. По сути, такое же психическое расстройство сейчас называют афганским , чеченским синдромом – в зависимости от того, какие именно военные действия повлияли на появление нарушения.

Код по МКБ-10

F43.1 Посттравматическое стрессовое расстройство

Эпидемиология

По некоторым данным, не менее 12% бывших участников локальных вооруженных конфликтов страдают вьетнамским синдромом в той или иной степени (по другим данным – от 25 до 80%). Подобное стрессовое расстройство диагностируют у 1% населения планеты, а у 15% отмечаются некоторые отдельные его признаки.

За последние десятилетия такой синдром пополнился афганским, карабахским, приднестровским, абхазским, чеченским, а теперь уже и донбасским синдромом – и виды такой патологии с каждым разом становятся все сложнее.

Вьетнамский синдром может продолжаться несколько недель, но может сохраняться и десятилетиями.

К сожалению, точная статистика подобных случаев не ведется. Однако специалисты предполагают, что масштабы заболеваемости с годами только увеличиваются.

, , , , , , ,

Причины вьетнамского синдрома

Вид посттравматического стрессового нарушения – вьетнамский синдром – считается особенно сложным психопатическим расстройством, которое характеризуется приступами раздражительности и агрессии, с тягой к разрушениям и даже убийствам.

Причины развития такого синдрома могут быть разными: это пережитые эпизоды насилия, созерцание физических увечий, собственная инвалидность и близость смерти. Для квалификации вьетнамского синдрома не обязательно быть ветераном войны во Вьетнаме: в большинстве случаев такой синдром можно применять к людям, которые участвовали и в других боевых действиях в других странах.

, , , , ,

Патогенез

Как правило, вьетнамский синдром развивается в результате тяжелого психологического травмирующего воздействия. Как правило, это события, связанные с войной, которые тяжело принять и осознать. В большинстве случаев появление синдрома провоцируется жестокостью, гибелью людей, насилием и болью. Зрительные картинки ассоциируются с ощущением страха и ужаса, с чувством неотвратимости и беспомощности.

Война крайне негативно отражается на психическом состоянии человека. Свой негативный вклад вносят постоянное чувство страха и переживаний, непрекращающееся нервное напряжение, созерцание убийств и чужого горя – такое не может пройти бесследно для психики.

При этом вьетнамский синдром может обнаруживаться не только у непосредственных участников боевых действий, но и у членов их семей, у волонтеров, журналистов, медиков, спасателей, а также у людей, проживающих на территории военного конфликта.

, , , , ,

Формы

Пациенты с вьетнамским синдромом могут проживать несколько стадий нарастания симптоматики:

  1. Наблюдается потеря жизненных радостей, бессонница, потеря аппетита и полового влечения, изменение самооценки.
  2. Появляется желание мстить, возникают мысли о суициде, что зачастую объясняется потерей смысла жизни.
  3. Умозаключения больного становятся стойкими, он не идет на контакт и не поддается уговорам.
  4. Развиваются бредовые состояния, больной винит себя практически во всех бедах.

На тяжелой стадии организм больного истощается, наблюдаются расстройства сердечной деятельности, изменяется артериальное давление.

Кроме этого, разделяют несколько фаз стрессовой реакции человека:

  • фаза начального эмоционального реагирования;
  • фаза «отрицаний» (эмоциональная ограниченность, подавление мыслей о травмирующих психику событиях);
  • перемежающаяся фаза с периодическим появлением «отрицаний» и «вторжений» (помимо воли прорывающиеся мысли, сны);
  • фаза постепенного прорабатывания информации, которая обычно завершается ассимиляцией или приспособлением человека.

Вьетнамский синдром может иметь такие виды течения патологии:

  • Острый синдром (первые признаки заболевания появляются в течение полугода после полученной травмы и проходят на протяжении 5-6 месяцев).
  • Хронический синдром (симптоматика продолжается в течение более чем полугода).
  • Отсроченный синдром (симптомы проявляются после определенного скрытого периода – спустя полгода и больше после травмирующей ситуации, и продолжаются более полугода).

У людей, прошедших войну, также выделяют такие стадии вьетнамского синдрома:

  • стадия первичного воздействия;
  • стадия отрицания (подавления) событий;
  • стадия декомпенсации;
  • стадия выздоровления.

Согласно общему мнению многих специалистов, выздоровление может наступать не у всех пациентов, и гораздо медленнее, чем следовало бы.

, , , ,

Осложнения и последствия

Безусловно, повышенная психическая активность не может пройти незаметно для здоровья человека, проявляясь в дальнейшем тяжелыми последствиями. Очень часто нежелательные воспоминания и жуткие видения посещают больного во сне, что в конечном итоге приводит к бессоннице. Часто человек банально боится ложиться спать, а если и засыпает, то прерывистым и неровным сном, часто просыпаясь в холодном поту. Так как подобный сон нельзя назвать полноценным отдыхом, психика больного испытывает дополнительные колоссальные перегрузки, что только усугубляет ситуацию.

Патология дает о себе знать не только по ночам. В дневное время могут возникать галлюцинации – человек видит трагические картины, причем в режиме реального времени, отождествляя их с действительностью. Это может сыграть негативную роль и привести к изоляции от общества.

Ещё одним осложнением является нарастающее чувство вины, которое присуще людям, если они при определенных обстоятельствах выжили, а их друзья или родственники погибли. У таких людей происходит кардинальная переоценка ценностей: они теряют способность получать удовольствие от жизни и даже просто жить в современном мире.

При этом наиболее тяжелым последствием вьетнамского синдрома является мысль о суициде, которую многим удается воплотить.

В среде бывших военных, которые принимали участие в боевых действиях во Вьетнаме, на протяжении 20 лет после окончания войны суицид совершило большее количество солдат, чем их погибло за годы военного конфликта. Среди тех, кто остался в живых, распалось около 90% семей – в большей степени из-за постоянных депрессий, развития алкогольной и наркотической зависимости и пр.

Диагностика вьетнамского синдрома

Такой диагноз, как «вьетнамский синдром», ставят тогда, когда имеются соответствующие критерии для данного заболевания:

  1. Факт присутствия в зоне боевых действий, факт угрозы для жизни или здоровья, стрессовые ситуации, связанные с войной (тревога, эмоциональное беспокойство за жизнь других людей, моральная травма от созерцания чужих страданий).
  2. Навязчивое «прокручивание» пережитых моментов, кошмары во время сна, вегетативные реакции при упоминании о войне (тахикардия, потливость, учащение дыхания и пр.).
  3. Стремление «забыть» о периоде войны, что анализируется на уровне подсознания.
  4. Наличие признаков стрессового поражения ЦНС (бессонница, приступы раздражительности и вспыльчивости, ослабление внимания, искаженные реакции на внешние раздражители).
  5. Длительное присутствие признаков синдрома (более месяца).
  6. Изменение отношения к социуму (потеря интереса к имеющимся ранее увлечениям, к профессиональной деятельности, замкнутость, отчуждение).

Со временем у больного могут появляться различного рода зависимости (в том числе алкогольная или наркотическая), что также необходимо учитывать при постановке диагноза.

Инструментальная и лабораторная диагностика не дают результатов для подтверждения вьетнамского синдрома.

Дифференциальная диагностика

При проведении диагностики вьетнамского синдрома необходимо быть осторожным, так как заболевание можно легко перепутать с другими патологиями, которые развиваются в ответ на психологическую травму. Очень важно суметь определить болезни соматического или неврологического характера, которые хорошо поддаются лечению, если оно начато своевременно.

К примеру, употребление некоторых лекарственных средств, абстинентный синдром и травма головы также могут привести к развитию «отсроченных» симптомов, которые обнаруживаются лишь через несколько недель. Для того, чтобы обнаружить и распознать соматические и неврологические расстройства, необходимо собрать как можно более подробный анамнез, а также обследовать больного не только физикально, но и с применением нейропсихологических приемов.

Во время вьетнамского синдрома не наблюдаются нарушения со стороны сознания и ориентации пациента. Если же подобные признаки выявлены, то необходимо провести дополнительную диагностику для исключения органической патологии головного мозга.

Клиническая картина вьетнамского синдрома часто совпадает с таковой при панических расстройствах или при генерализованном тревожном расстройстве. В данном случае общими симптомами могут стать тревожность и вегетативная гиперреакция.

Для правильности диагностики важно установить временную связь между появлением первых признаков и непосредственно временем, когда происходили психотравмирующие события. Помимо этого, при вьетнамском синдроме больной постоянно «прокручивает» в голове травмирующие эпизоды, и в то же время стремится обезопасить себя от любых напоминаний о них – такое поведение не считается типичным для панических и генерализованных тревожных нарушений.

Медицинским специалистам зачастую приходится отличать вьетнамский синдром от большого депрессивного состояния, от пограничного расстройства личности, от диссоциативного расстройства, а также от намеренной имитации психоневрологической патологии.

, , , , ,

Лечение вьетнамского синдрома

Медикаментозное лечение вьетнамского синдрома назначается в таких случаях:

  • если больной находится в состоянии постоянного нервного гипернапряжения;
  • если у человека гипертрофированы ответные реакции;
  • при частых приступообразных навязчивых мыслях, сопровождающихся вегетативными расстройствами;
  • при периодически повторяющихся иллюзиях и галлюцинациях.

Лечение медикаментами назначают в комплексе с такими методами, как психотерапия и психокоррекция – причем в обязательном порядке.

Если клиническая картина при вьетнамском синдроме у пациента выражена незначительно, то можно использовать успокоительные препараты на основе валерианового корня, пустырника, пиона, шишек хмеля.

Если же симптоматика выражена достаточно сильно, то применение только лишь успокоительных средств не принесет лечебного эффекта. В сложных случаях понадобится прием антидепрессантов из ряда селективных ингибиторов оборотного захвата серотонина – например, Прозака (Флуоксетина), Феварина (Флувоксамина), Золофта (Сертралина).

Перечисленные препараты улучшают качество жизненного настроя, устраняют тревожность, нормализуют состояние вегетативной системы, избавляют от навязчивости мыслей, ослабляют агрессивность и раздражительность, понижают тягу к различного рода зависимостям.

При приеме антидепрессантов на начальном этапе лечения может наблюдаться усугубление симптомов тревоги. Чтобы сгладить подобный эффект, лечение начинают с минимальных количеств препарата, постепенно увеличивая дозировку. Если пациент жалуется на постоянное нервное напряжение, то в течение первых 20 дней терапии в качестве вспомогательных препаратов назначают Седуксен или Феназепам.

Среди основных препаратов, которые часто применяют при вьетнамском синдроме, присутствуют также β-блокаторы, помогающие наладить работу вегетативной нервной системы. Это такие средства, как Анаприлин, Атенолол и пр.

Если больной страдает лекарственной зависимостью на фоне приступов агрессии, понадобятся препараты на основе солей лития, а также Карбамазепин.

Если у пациента наблюдаются иллюзорно-галлюциногенные приступы в сочетании с непрекращающейся тревожностью, то хорошего эффекта можно добиться приемом нейролептиков Тиоридазина, Хлорпротиксена, Левоменромазина в небольших количествах.

В осложненных случаях, при ночных галлюцинациях и бессоннице, часто прибегают к назначению препаратов бензодиазепина, а также Хальциона или Дормикума.

Общее стимулирующее воздействие на нервную систему оказывают препараты-ноотропы (Пирацетам) – их применяют для лечения астенического варианта синдрома. Такие средства принимают в первой половине суток.

Тем не менее, своевременная психологическая поддержка часто помогает раннему самостоятельному излечению расстройства. Именно поэтому очень важно оказывать подобную помощь всем без исключения людям, причастным к психотравмирующей ситуации – в данном случае, к военным действиям.

, , , , ,

Прогноз

Вьетнамский синдром нельзя вылечить в один момент: лечение обычно длительное, и его исход зависит от многих обстоятельств, например:

  • от своевременности обращения за помощью к специалистам;
  • от наличия поддержки семьи и близких людей;
  • от настроя больного на успешный исход;
  • от отсутствия дальнейшей психологической травматизации.

Например, если больной обращается к специалистам на этапе предварительного обострения синдрома, то длительность лечения и восстановления организма может составить от полугода до года. Хронический вариант синдрома лечится один или два года. Более затяжное течение имеет отсроченный синдром – его лечение продолжается не менее двух лет.

Если вьетнамский синдром осложнился какими-либо патологическими нарушениями, то зачастую возникает необходимость в пожизненной реабилитации и психотерапевтическом лечении.

Партизанство [Вчера, сегодня, завтра] Боярский Вячеслав Иванович

Глава 7 Причины «вьетнамского синдрома»

Причины «вьетнамского синдрома»

«Стратегия народной войны – это стратегия длительной войны...

Вражеские военные силы включают в себя живую силу, средства ведения войны и тыловые базы. Уничтожая вражескую живую силу, мы должны одновременно уничтожать средства ведения войны и тыловые базы, в первую очередь – наиболее из них важные ».

Во Нгуен Зиап

Военные действия в локальных войнах, происшедших после 1945 г., отличались от сражений Второй мировой войны не только количественными, но и качественными характеристиками. Было полностью опровергнуто мнение о том, что должным образом организованная, обученная, обеспеченная по всем мыслимым нормам армия способна противостоять плохо вооруженным, по-военному не обученным и не организованным иррегулярным формированиям, создаваемым гражданским населением. Эту мысль подтверждают многочисленные примеры вооруженной борьбы регулярных войск в странах Азии, Африки, Латинской Америки, данные статистики, которые свидетельствуют, что 58% вооруженных конфликтов периода 1945 – 1975 гг. принесли успех национально-освободительным движениям, применявшим преимущественно партизанскую тактику.

Действительно, ни английские, ни французские, ни американские, ни советские войска, принимавшие участие в локальных войнах, не смогли до конца решить задачи по разгрому противника. Вместе с тем иррегулярные силы всегда эффективно использовали принципы ведения «народной войны». Наиболее показательна в этом отношении война в Южном Вьетнаме с участием США. Вместе с тем было бы неправильно рассматривать особенности партизанской войны во Вьетнаме без учета опыта, приобретенного патриотами в войне с французскими колонизаторами.

После Второй мировой войны Франция на протяжении почти 20 лет вела локальные войны – в Индокитае и Алжире; ее вооруженные силы воевали на стороне американцев в Корее, вели боевые действия в Тунисе, Марокко и Египте. Характерной особенностью этих войн было то, что уже тогда, как правило на первом этапе, они принимали форму противопартизанских действий французской армии, в которых преимуществам в огневой мощи, техники и организации боевых действий регулярных войск партизаны противопоставляли внезапность, хорошее знание местности и тактическую выучку. На втором этапе партизанские формирования становились на один уровень с регулярной армией, не уступая ей ни в уровне подготовки, ни в уровне организации боевых действий.

В 1945 – 1946 гг. французские войска развернули военные действия на юге Вьетнама, а затем повели захватническую войну в масштабе всей страны. Заняв южные районы Вьетнама, Камбоджи и Лаоса, войска французского экспедиционного корпуса, расположившись отдельными гарнизонами, основные усилия сосредоточили на операциях против формирований вьетнамской армии. Основой тактики частей экспедиционного корпуса были военно-полицейские акции. Кроме того, был установлен контроль над важнейшими коммуникациями, по которым перебрасывались материально-технические средства.

Но положение французов осложнялось постоянно проводимыми ими вооруженными акциями, направленными против мирного населения. Закономерно, что подобное «мирное» присутствие в конечном итоге вылилось в масштабную войну. Уже первые попытки внедрения оккупационного режима в сельской местности встретили решительное сопротивление партизан.

Оставляемые для охраны занятых населенных пунктов, узлов дорог, мостов и других объектов подразделения французов постоянно подвергались ночным атакам, как и сами эти объекты, что значительно ослабляло рейдовые группировки корпуса и вынуждало их поворачивать обратно или проводить карательные операции. При этом именно атакующие определяли место, время, способ и объект нападения, преследуя единственную цель: уничтожение живой силы противника, его баз, захват оружия и боеприпасов.

Тщательно охраняемые автомобильные колонны, с помощью которых в основном осуществлялась переброска грузов и личного состава, также подвергались внезапным атакам из мастерски организованных засад. Все это приводило к тому, что война велась там, где были французские войска, приобретая, с одной стороны, все более и более очаговый характер, с другой – значительный пространственный размах, что значительно затрудняло действия экспедиционного корпуса. Более того, это исключало применение его соединений, частей и подразделений, организованных по типовым штатам европейских армий, приспособленных для ведения боя в условиях классической войны.

Обладавшие значительной ударной и огневой мощью войска почти никогда не встречали сопротивления и вынуждены были проводить преимущественно полицейские и противопартизанские операции.

Основным боевым (и предбоевым) порядком в наступлении в условиях горно-лесистой местности стала колонна. Густая тропическая растительность, повсюду залитые водой рисовые поля, размытые муссонными дождями равнины и преимущественно горный рельеф не позволяли войскам развертываться и действовать вне дорог. К тому же эти колонны не встречали подготовленных и занятых противником оборонительных позиций, на которых можно было бы завязать бои по перемалыванию более слабого противника всей мощью авиации, танков и артиллерии.

Как подметил один из французских генералов, «война в Индокитае являла собой необычный спектакль двух непохожих армий, разбросанных на огромной территории, тесно взаимодействовавших, но не находившихся в контакте на каком-либо фронте и не стремящихся к решающим сражениям... Она напоминала мозаику из мелких, спорадических действий, в сумме составлявших великую драму».

Французские войска предпринимали множество наступательных операций в соответствии с так называемой тактикой «масляного пятна» – постепенного распространения зоны военно-административного контроля с побережья в западном направлении. Но они, как правило, заканчивались неудачей.

Провалился и заговор молчания, в результате которого французское общественное мнение не имело представления об истинных масштабах и характере боевых действий в Индокитае.

Боевые действия совместно с начавшей создаваться марионеточной армией велись главным образом в форме мелких операций против полурегулярных формирований народной армии. Одновременно все шире применялись акции, направленные на умиротворение населения.

Основные усилия сосредотачивались на вытеснении вьетнамских частей с контролируемых партизанами территорий методом создания «паутины» военной инфраструктуры. Для такой тактики полезными оказались военнослужащие, навербованные из местных жителей. Этим преследовалась цель перейти к позиционным боям, в которых могли реализовать свое превосходство французские войска. Маневренные возможности группировки обеспечивались созданием мобильных тактических групп резерва в составе нескольких пехотных батальонов, артиллерийских, танковых, парашютно-десантных и инженерно-саперных подразделений, действовавших из глубины по вызову на угрожаемых участках, а также использовавшихся в качестве средства усиления и развития успеха в наступательных операциях.

Однако этот план успеха не имел. Война во Вьетнаме для французов приобрела затяжной оборонительный характер. В конечном итоге экспедиционный корпус вынужден был уйти из Вьетнама, потеряв около 172 тысяч человек.

Вот как оценивает этот период в своей книге воспоминаний «Бои в окружении», вышедшей во Вьетнаме в 1998 году, генерал армии Во Нгуен Зиап (впервые на русский язык перевел By Гуэ).

В порядке справки: Во Нгуен Зиап – политический и военный деятель ДРВ. Один из создателей Вьетнамской партизанской армии в 1944 г. Участник Августовской революции 1945 г. во Вьетнаме, член национального комитета освобождения Вьетнама. Был министром внутренних дел ДРВ. С 1946 г. – министр национальной обороны ДРВ, Главнокомандующий Вьетнамской народной армией, член политбюро ЦК (1951) партии трудящихся Вьетнама.

Так вот, Во Нгуен Зиап писал: «После того, как г. Хайфон был захвачен французскими колонизаторами, 23 ноября 1946 г. постоянное бюро ЦК КПВ оценив сложившееся положение, приняло решение о ведении народной войны во всей стране. Военная политика Сопротивления французским колонизаторам в первом периоде войны заключалась в том, что необходимо было проводить боевые действия с целью изматывания, ослабления и расчленения французских сил в каждом городе и, наконец, создания благоприятных условий для подготовки всей страны к длительной войне против французских колонизаторов. Особенностью этого периода было то, чтобы, владея инициативой на всех фронтах и переводя страну на военный лад, не дать возможности населению впасть в пассивность. При этом следовало избегать непосредственного боестолкновения с крупными силами наступающего противника. Следовало, опираясь на ранее подготовленные позиции, активизировать партизанские действия, останавливать и задерживать противника, не давать ему возможности развертывать свои силы.

Если и предпринимаются усилия для уничтожения отдельного подразделения, то цель остается та же – привлечение всего населения всей страны к боевым действиям. Нужно предпринимать все усилия, чтобы заставить противника обороняться продолжительное время, чтобы он оказался как бы в заточении в городах, не имел возможности развивать силы за городами, выходить на оперативный простор. Не вступая в крупные боестолкновения, мы должны уметь своевременно отступить, чтобы сохранить свои силы в готовности отразить наступление противника большого масштаба...»

И следует отметить, что призыв населения к всенародной войне был услышан и поддержан. Началось массовое вступление населения в партизанские формирования, в которых можно было встретить бойцов всех возрастов от мала до велика. Значительную их часть составляли женщины.

На первой военной конференции от 12 января 1947 г. главнокомандующий отдал распоряжение командующему 4-м военным округом армейским формированиям придерживаться такой же тактики: всячески препятствовать продвижению и развертыванию сил противника, изматывать и уничтожать его во всех случаях, не вступая в открытое прямое боестолкновение, вовремя отступать из городов для сохранения своих сил. Следует подчеркнуть, что Главнокомандование не утвердило предложение командующего 4-м военным округом о создании дополнительных спецподразделений смертников для уничтожения противника в городах на своей территории округа.

Во Нгуен Зиап отмечает, что в январе 1947 г. на юге страны благодаря избранной тактике было совершено немало успешных действий при использовании налетов и засад против частей и подразделений французского экспедиционного корпуса.

В начале февраля 1947 г. южный коммунистический комитет принял решение об активизации и расширении партизанской войны – «введение боевых действий на всех фронтах и повсюду». Движение политической борьбы распространяется во всех южных городах. В середине февраля того же года принято решение о боевых действиях по разрушению транспортных коммуникаций и уничтожению транспортных средств. Были разрушены некоторые участки дорог, мостов, нападению подверглись тыловые базы противника.

Население возводило препятствия на реках для нарушения судоходства, на дорогах, не давало противнику покоя. Таким образом, французы встретили немало трудностей, затрудняющих маневр своих сил и средств.

Шаланг – заместитель командующего французскими силами на юге – в то время писал: «На юге Вьетнама хотя генерал Нйо в своих руках имеет 21 пехотный батальон, 9 бронетанковых дивизионов с 25000 европейских солдат, 3000 африканских солдат и 10000 местных, но все-таки чувствуется, что этого недостаточно. Его солдаты слишком утомлены, не в силах вести боевые действия».

Анализируя причины поражения Франции во Вьетнаме, один из западных исследователей писал: «Французы постоянно пытались дать противнику одно, но генеральное сражение, в котором можно было бы построить эшелонированный боевой порядок. И они получили это генеральное сражение с самого начала войны в масштабе всей страны, всего населения. Они получили его во всех городах, во всех деревнях на всей равнине Вьетнама».

В последние годы, отмечает Во Нгуен Зиап, некоторые командиры, военные исследователи, работники, занимающиеся военной научной работой, вновь возвращаются к вопросам о тактике, применявшейся во время войны против французских колонизаторов в Ханое. Какими являются эти боевые действия: наступательными, оборонительными или же позиционными? Или же просто их следует назвать партизанскими действиями в городах? Возможна ли тактика партизанских позиционных действий? Отвечая на эти и другие вопросы, Во Нгуен Зиап отмечает главное – тесное сочетание между позиционными и партизанскими боевыми действиями. «Но это не повторение тактики строительства простейших баррикад на улицах древних времен. Мы строили довольно крепкие сооружения, создавали многообразные препятствия, противотанковые траншеи с целью лишения маневра танков, бронетранспортеров противника, снижения потерь при воздействии бомб, снарядов и оружий всех видов противника. В отличие от других позиционных боевых действий или сражений на баррикадах древних времен, наши вооруженные силы не сосредотачивали основные усилия для задержания противника на закрепленных позициях. Вид наших боевых действий заключался в применении мелких подразделений, даже ультрамелких, оперативность, скрытность, активность и быстрота которых особенно эффективны. Мы решительно отказывались от боя большого масштаба и проводили ряд боев маленького масштаба, каждый бой мы заранее тщательно и обдуманно готовили. Штаб Ханойского фронта дал указание: не вступать в бой с противником, если он тщательно не подготовлен. Народное ополчение и регулярные войска стали стержнем всенародной войны. Местное население превращало городские улицы в непреодолеваемые, неприступные для противника позиции. Они сами выбирали способы, виды сражения. Одна девушка или один подросток могли уничтожить французского солдата. За короткое время весь народ становился воинами, сражающимися с противником на всей территории.

Французское командование имело абсолютное превосходство в сравнении с нами по оружию и вооружению, но оно заблудилось. Довольно длительный период войны оно не знало, как и где можно применить это оружие и вооружение. Трудность для французов заключалась не в боевых сооружениях, траншеях в первом военном округе или других городах, а в том, что боевых объектов слишком много, они внезапно появляются и без следов исчезают во всех городах. Это внезапный огонь по флангам или взрывы гранат точно по целям. Действия этих боевых мелких отрядов и подгрупп постоянно сбивали с толку противника при оценке обстановки. Из-за этих действий французы полагали, что мы оставляем регулярные силы для проведения большого удара, когда появятся благоприятные условия.

Один иностранный корреспондент в Ханое в это время уже изобразил эту войну так: «Я свидетельствую, что французы погибали от пули или гранаты в скоротечных боях как в центре Ханоя, так и на его окраинах. В этой удивительной войне каждый мог погибнуть в любом месте, в любое время, которое заранее никто и никак не мог предугадать».

Вот содержание боевого приказа от 6 марта 1947 г.: «Необходимо срочное применение партизанской тактики, следует более решительно действовать в маневренных боях, то есть нужно нацеливать регулярные подразделения, подняв их боевой дух, на умение быстро совершить маневр, скрытно нанести усиленный удар по самому уязвимому месту или по незакрепленному плацдарму противника, своевременно отвести свои силы на другое направление после удара. А именно:

– сосредоточить регулярные войска для нанесения каждого поочередного удара большого масштаба и подразделить войска для построения партизанских отрядов и взаимодействия с народным ополчением;

– срочно создавать отряды с целью уничтожения танков и бронетанков противника;

– активизировать построение дамб на реках, разрушение дорог и препятствий на всех дорогах».

Боевой приказ особо обратил внимание на решительный переход к партизанским маневренным действиям.

«Впервые мы признали, – пишет Во Нгуен Зиап, – что французские войска не только имеют в своих руках современное мощное оружие, хорошее вооружение, но и обладают умением, искусством в их применении. Не случайно французы с давних времен гордятся своими сухопутными войсками.

Тактика боевых действий, применяемая французскими войсками, заключалась в механизированных маневрах. Определив цель наступления, они сосредотачивали механизированные средства, выбирали направление действий, особенно на довольно внезапном для нас направлении обороны. Они наступали по разным направлениям. На морском побережье или в районах, где есть река, они всегда применяли десантные средства. При этом часто использовали пехоту, танки, бронетранспортеры, при поддержке самолетов, орудий для наступления по фронту и позже – бронетанковые катера (корабли) для десанта с тыла или во фланг наших оборонительных позиций, создавая угрозы окружения наших войск для разгрома.

Обладая абсолютным превосходством в соотношении механизированных сил, танков, бронетанковых орудий, они намеренно прорывались там, где наши войска вели позиционную оборону. Такие виды боевых действий, как маневр, окружение, обход, постоянно применялись в наступлении.

Организация обороны французскими войсками достаточно продуманна и хороша. Во всех местах, где они наступали, сразу же строили оборонительные позиции, траншеи, укрытия, огневые точки, создавая препятствия и заграждения. Они создавали усиленную плотность огня, запасы боеприпасов, продовольствия, продукции и пресной воды в достаточном количестве для ведения боевых действий. При этом они еще использовали служебных собак, обезьян для охраны, также шпионов среди населения для обнаружения наших сил.

Наша тактика в это время была такова: мы должны были удерживать инициативу в своих руках и активно вести наступление на противника. Для проведения наступательного боя следовало уяснить обстановку, оценить силы и средства противника, разработать план боевых действий. На этом этапе мы проводили боевые действия не только с целью изматывания противника, но и уничтожения, разгрома отдельных его подразделений и захвата пленных и собирания оружия».

В конце 1945 г., после распространения войны на юге, 5 ноября Во Нгуен Зиап поместил статью в газете «Спасение Родины», где отмечал: «Партизаны в горно-лесистых местах должны использовать природные условия для ведения боя. На равнине, где нет возможности использовать физико-географические условия местности, в боевые действия должно включиться многочисленное население. Если местные жители от мала до велика будут сплочены, в таких случаях партизаны всегда могут получить помощь и поддержку в своих действиях.

В случаях, когда нет природных препятствий, можно использовать местные материалы для создания искусственных препятствий или заграждений».

Характерно, что, обращаясь к тактике ведения боевых действий, вторая военная конференция пришла к выводу:

«Все наши успехи, наши поражения, а также действия противника являются драгоценным уроком для нас. Мы учимся у противника, также учимся в проведении боевых действий. Учиться по литературе, учиться в школах недостаточно, нужно учиться у самой действительности боевых действий и учиться у противника... Агрессоры не знают, что, когда они развязывают войну, они сами учат патриотов, как воевать и как победить их».

Эти положения нашли закрепление и в партийных документах Так, 2-я конференция кадров ЦК, обращаясь к военным задачам, подчеркнула: «Во Вьетнаме мы не в силах сразу же переходить от обороны к контрнаступлению, так же, как в России. Наоборот, мы должны проходить длительный ожесточенный период войны, чтобы пополнить оружие и вооружение, пополнить состав войск, и постепенно мы перейдем от слабых позиций к более сильным, превратим превосходство противника по соотношению сил и средств в нашу пользу.

Мы считаем, что сопротивление французским колонизаторам должно проходить по 3 этапам:

Первый этап. Применяя механизированные войска, противник проводит большую операцию для расширения захваченных территорий. Мы должны измотать силы и средства противника, затормозить их наступление, сохранить наши силы и избежать неблагополучного боя, но одновременно нужно использовать часть сил и средств для ведения ударов по самым уязвимым местам с целью уничтожения частей противника.

Второй этап. Противник применяет средства и силы для террора, подавления, блокирования наших сил, пытаясь создавать марионеточное правительство. Мы должны срочно пополнить наши силы. Наши войска активизируют партизанские маневры, усиливают партизанские бои повсюду, даже в захваченной противником территории, с целью изматывания и уничтожения сил и средств противника и подготовки к наступлению.

Третий этап. Противник стал слабее, наши силы сильнее, создаются объективные и субъективные благоприятные условия. При этом мы сосредотачиваем силы для проведения контрнаступления на всех фронтах, во взаимодействии с партизанскими действиями по всей стране с целью разгрома противника и освобождения нашей территории».

Такова была идеология вьетнамской партизанской войны, с которой столкнулись американцы.

Напомним, что в 1955 г. был создан Отечественный фронт Вьетнама, а в 1959 г. принята новая конституция ДРВ. В 1955 – 1956 гг. вместо профранцузского марионеточного режима в Южном Вьетнаме был создан проамериканский. Было сорвано Женевское соглашение об объединении Вьетнама. В 1964 – 1965 гг. США развернули против ДРВ воздушную войну, а затем ввели регулярные войска и взяли на себя непосредственное ведение войны против патриотических сил.

Американские войска вторглись на территорию Южного Вьетнама в августе 1964 г. и пробыли здесь по январь 1973 г. Постепенное осознание своей беспомощности оказалось настолько серьезным и неожиданным для американцев, что вылилось в так называемый «вьетнамский синдром».

Еще в 1960 г. на территории Южного Вьетнама были созданы вооруженные силы. Выросшая из разрозненных партизанских отрядов, Вьетнамская народная армия (ВНА) была небольшой по отношению к войскам США. Если в первом периоде (с 1961 по август 1964 г.) она состояла из 300 тысяч человек, в том числе около 200 тысяч человек, входивших в территориальные и партизанские формирования, то уже в 1967 г. при общей численности Сопротивления в 500 тысяч человек в регулярной армии находилось 430 тысяч, а в партизанских формированиях – 1 миллион 200 тысяч человек. В конце 1968 г. при общей численности в 420 тысяч человек в армии находилось 300 тысяч и в партизанах – 120 тысяч; в 1969 г., соответственно, 430 тысяч и 120 тысяч человек. В заключительных операциях 1973 – 1975 гг. общая численность изменилась от 325 до 506 тысяч человек с уменьшением доли партизанских сил от 100 до 50 тысяч человек.

Командование армии освобождения не создавало крупных соединений – это могло ограничить маневренность войск в горных условиях, джунглях и заболоченной местности дельты реки Меконг, изрезанной множеством притоков. Отрядам типа «батальон» и «полк» легче было незаметно приблизиться к объектам противника и внезапно атаковать их. В то же время, имея хорошо сколоченные части и подразделения, легко можно было в нужный момент создать более крупное формирование для разгрома крупных сил противника. Так было в ходе стратегического наступления вьетнамской армии в 1968 – 1969 гг.

Наличие территориальных и партизанских войск, а также народного ополчения и самообороны обусловливалось не только сложными условиями театра военных действий, но и подавляющим превосходством противника в силах и средствах.

Эти формирования не имели постоянных штатных организационных единиц. Первичную организацию, как правило, составляла боевая группа. Несколько групп объединялись в отряды. Такой отряд по численности мог соответствовать роте или батальону регулярных войск (от 100 до 500 человек). В отдельных крупных операциях 1968 – 1969 гг. отряды могли объединяться в более крупные формирования, равные по численности полку.

Партизанские формирования, территориальные войска и отряды самообороны, как правило, создавались под руководством местных партийных органов в сельских и городских районах, на предприятиях в соответствии с боевыми задачами, условиями и особенностями каждой отдельной местности. Они обычно дислоцировались в освобожденных населенных пунктах, неприступных горных районах, джунглях. Немало баз располагалось вдоль основных магистралей. При этом в каждом из этих районов существовала система сбора боевых групп из близлежащих мест.

Исходя из состава сил и средств, иррегулярные формирования могли действовать как самостоятельно, так и в составе мобильных сил. Находясь в своих районах, занимаясь ведением хозяйства, они служили основой для пополнения мобильных сил, играли важную роль в обороне освобожденных районов от карательных отрядов противника. У ВНА было только легкое стрелковое и легкое артиллерийское оружие – винтовки и автоматы советского, американского, французского, китайского и японского производства, станковые пулеметы, гранатометы, минометы, в отдельных формированиях – безоткатные орудия.

Учитывая значительное численное и материальное превосходство противника, руководством Южного Вьетнама с самого начала была избрана традиционная для этих условий стратегия затяжной «народной войны».

Боевые действия в Южном Вьетнаме знаменовали собой этап дальнейшего развития военного искусства иррегулярных войск. Неоднократно обращаясь к командирам всех степеней, один из главных стратегов партизанской войны генерал Во Нгуен Зиап напоминал, что только творческое применение накопленных в предыдущих войнах собственных традиционных средств и методов ведения войны дает возможность эффективно бороться с мощными войсками врага как в сельской местности, так и в городах и джунглях, добиваясь полной победы.

Общевойсковые соединения и объединения ВНА, искусно используя и сочетая как партизанские, так и «обычные» методы, умели побеждать противника, значительно превосходившего их как по вооружению, так и по численности.

Сегодня опыт Нгуен Зиапа обобщен в ряде трудов – в публикации «Применение боевой тройки», обзорной военно-политической работе «Национально-освободительная война во Вьетнаме» и др. Следует отметить, что именно на основе анализа этого опыта американскими экспертами была разработана программа организации и ведения повстанческой борьбы.

Генерал Во Нгуен Зиап, подчеркивая принципиальные положения, отмечал, что главной особенностью строительства вооруженных сил в условиях «войны сопротивления» против вторгшихся превосходящих сил противника является необходимость параллельно вести и управлять сразу тремя процессами: собственно боевыми действиями; реформированием (совершенствованием) действующих структур; созданием новых соединений, родов войск, а иногда и видов вооруженных сил.

Большое практическое значение имеет и разработанная Во Нгуен Зиапом типовая структура организации вооруженных сил, обороняющихся на всей территории страны – как в районах, оккупированных противником, так и в свободных. Она состоит из трех основных элементов – ополчение, локальные части и мобильные силы вместе с ВВС, ВМФ и спецвойсками.

Минимальной единицей, организующей ведение и обеспечение боевых действий, по опыту Во Нгуен Зиапа, может быть комитет сопротивления общины (населенного пункта, района), направляющий действия ополчения.

Во взаимодействии с ополчением во Вьетнаме сражались «местные войска» – общевойсковые контингенты, комплектующиеся, снабжающиеся и действующие в пределах отдельной географической или административной области. Командование «местных войск» совмещалось с политическим руководством, дислоцирующимся, как правило, в «освобожденных районах», на территориях, полностью контролируемых силами Сопротивления.

Верховное командование осуществляло централизованное руководство борьбой и непосредственно руководило операциями, имеющими оперативно-стратегическое и стратегическое значение. В таких операциях участвовали ВВС, ВМС и мобильные войска, находящиеся в его непосредственном подчинении.

Подобная структура не только обеспечивала гибкое управление войсками, но и повышала выживаемость и устойчивость регулярных войск, опирающихся на разветвленную инфраструктуру местных сил Сопротивления и органов самоуправления.

Слабым местом всех развивающихся армий, отмечал Зиап, являлось тыловое обеспечение. Поэтому им была разработана специальная концепция сочетания местных тылов с общим тылом всего государства. Решающее значение в этой концепции он придавал использованию общегосударственных ресурсов для организации эксплуатации ресурсов освобожденных районов. При таком подходе понятия «партизанский район» и «партизанская тыловая база» являются равнозначными.

Развитие освобожденного района осуществлялось Зиапом по следующему алгоритму: создание политической базы; организация тыловой базы на основе созданных политических структур; мобилизация всех ресурсов для превращения ближайшего тыла противника в активный «фронт», чем обеспечивалась безопасность самой базы.

Стратегической целью повстанческих вооруженных сил является полное изгнание сил вторжения из своей страны. Добиться этого малочисленные и недостаточно технически оснащенные повстанцы, по убеждению Зиапа, могут только доказав политическому руководству противника невозможность ведения «молниеносной победоносной войны». Поэтому он делает вывод, что «стратегия народной войны – это стратегия длительной войны». Зиап отмечает, что основой молниеносных действий технически или численно превосходящих сил противника являются крупные механизированные и аэромобильные группировки. Действия более слабой обороняющейся стороны должны быть направлены на недопущение, срыв их полномасштабного использования. Для этого обороняющиеся повстанцы, атакуя базы и колонны на марше и во время развертывания, раскалывают большое сражение на множество мелких схваток – «силы наши и врага переплетаются, как две гребенки», по образному выражению Зиапа. Вместо наступательного «блицкрига», на который рассчитывал противник, ему приходится вести множество изнурительных оборонительных боев.

Разрушая планы противника, создавая множество ситуаций локального превосходства, повстанцы централизованно проводят в жизнь установку: «революция – это наступление».

В работах генерала Зиапа многократно подчеркивается, что единственный способ для слабой стороны не превратиться в «дичь на охоте» – это активными наступательными действиями принудить противника заботиться о своей безопасности. Ведь в случае проявления со стороны сил Сопротивления на оккупированной территории малейшей пассивности численно и особенно технически превосходящий противник не упустит возможности блокировать их и уничтожить. Вертолеты всегда «бегают намного быстрее пехотинца», отчего потеря инициативы смертельна для обороняющихся. Поэтому Зиап указывает, что задачей повстанцев является отвлечение вертолетов и прочих мобильных сил от «охоты» (собственно свободной охоты, а также штурмовок и десантных рейдов) на охрану своих баз и колонн. Так должны действовать не только сражающиеся на оккупированной территории регулярные войска, но и слабо подготовленные повстанцы-ополченцы.

Интересен и составленный Во Нгуен Зиапом перечень пяти характеристик, наличие которых свидетельствует о владении командованием повстанцев военным искусством. Эти характеристики: «война всем народом» – тотальное задействование всех сил и средств для ведения боевых действий; наступательная тактика, краткосрочная оборона только для создания более выгодных условий – отсутствие «крепостной психологии»; победы над численно и технически превосходящим противником; реализм в планировании операций – полное уничтожение частей противника численностью не более полка или бригады благодаря превосходству и инициативе, а не в технике (уничтожение более крупных соединений нереально из-за технического превосходства противника, да и самим повстанцам невыгодно сковывать крупные силы своих войск); внезапность действий, строжайшее соблюдение скрытности и секретности планирования и управления – порождаемая этим внезапность действий.

Итак, сущность теории «народной войны» в трактовке вьетнамцев состояла в том, что достижение победы вооруженным путем возможно только в случае участия в войне всего народа. Война, в соответствии с ней, должна носить затяжной характер и вестись путем «распыления и изматывания» сил противника в ходе «стратегического отступления». При этом допускается возможность проникновения врага на всю территорию страны. В ходе стратегической обороны развертывается широкое партизанское движение, ведется подготовка благоприятных условий для перехода основных сил в решительное стратегическое контрнаступление в сочетании с всенародным восстанием в городах и сельской местности.

Эта теория предусматривала чередование периодов активных наступательных действий с периодами накапливания сил, отдыха, переформирования и обучения войск.

Боевые действия вьетнамцев строились на тесном сочетании маневра мобильных войск со сковывающими, отвлекающими ударами территориальных частей и партизанских отрядов. Партизаны действовали, как правило, мобильными отрядами типа батальона и быстро переходили из одного района в другой. Территориальные части использовались в пределах своей зоны и управлялись местным военно-партийным руководством. Их главная задача состояла в том, чтобы ударами по важнейшим военным объектам и коммуникациям оккупированных зон вынудить противника перейти к их обороне, то есть рассредоточить силы и средства по всей территории Южного Вьетнама. Отряды самообороны из состава местного населения, как часть патриотических сил Сопротивления, в боевых действиях участвовали эпизодически, являясь в основном источником пополнения материальных и людских ресурсов для партизанских формирований и территориальных частей.

Таким образом, опираясь на общественно-политические силы провинций и уездов, локальные силы вынуждали противника распылять до предела свои войска по всей территории, сковывали их действия, изматывали, нанося большие потери в живой силе и боевой технике.

Применение военно-политическим руководством Народного фронта освобождения (НФО) принципов «народной войны» на этапе стратегического отступления и обороны диктовалось условиями труднодоступных горных районов, густых тропических лесов, значительных заболоченных равнинных участков, особенностями дислокации американо-сайгонских войск, создавших укрепленные районы вокруг крупных административных центров, важнейших портов, в узлах коммуникаций и вдоль основных шоссейных дорог.

Избрав в соответствии со стратегической линией «народной войны» тактику активных партизанских действий, ВНА действовала по всей территории страны отдельными отрядами типа батальона. В исключительных случаях (стратегическое наступление 1968 – 1969 гг.), для решения ответственной, объемной и сложной боевой задачи, объединялись усилия нескольких отрядов. Основу тактики войск Сопротивления составляли наступательные, оборонительные и чисто партизанские действия (налеты, засады, рейды, минная война).

Наступление рассматривалось вьетнамцами как активный вид боевых действий, позволяющий нанести противнику поражение. Его объектами, как правило, были населенные пункты, базовые лагеря американских войск, авиабазы и т.д. Наступательные действия отряды вьетнамцев вели путем неожиданного стремительного удара по противнику с целью нанесения ему поражения в живой силе и материальной части. Они были, как правило, скоротечны и завершались выходом в безопасный район. Характерными чертами наступательных действий были внезапность, быстрота, скрытое сосредоточение сил на избранном направлении, своевременный вывод войск из-под удара противника, умелая маскировка и применение различных видов заграждений.

Наступление начиналось с того, что отдельные отряды, соблюдая тщательную маскировку, «просачивались» к объекту атаки и занимали исходные рубежи. Они выбирались с учетом рельефа местности на расстоянии от 1-1,5 км до нескольких десятков метров от позиций противника. Огневая подготовка начиналась за несколько минут до атаки либо одновременно с ее началом. В случае, если противник встречал наступавших организованным огнем или получал своевременную поддержку с воздуха, наступление прекращалось. Отряды начинали отход и рассредоточение.

При наступлении на достаточно сильного противника патриоты вели предварительную подготовку, которая выражалась в проведении разведывательно-диверсионных действий вокруг объекта. Добившись снижения бдительности гарнизона противника, они приступали к его полному уничтожению. В этом случае вьетнамцы стремились вынудить врага отойти из опорных пунктов с развитой системой оборонительных сооружений, нередко прибегая к их активным артиллерийским, минометным обстрелам. Однако широкого распространения, прежде всего из-за недостатка боеприпасов, этот метод не получил.

Значительно чаще применялись кратковременные минометные обстрелы складов и авиабаз, что причиняло противнику дополнительный материальный ущерб. Такая тактика наступления позволяла наносить ощутимые удары по объектам и базам американских сухопутных войск, вынуждала армейских командиров ограничивать наступательные операции и большую часть сил удерживать для охраны важных объектов и коммуникаций.

Подобный характер наступательных действий отмечался в период 1965 – 1968 гг. Вот как описывал действия иррегулярных войск при наступлении на базу Кхешань в 1968 г. командир 3-й американской дивизии генерал-майор Джон Томкинс: «Ровно в 00.30 21 января около 250 солдат противника атаковали высоту 861. Взрывчаткой расчистив себе путь сквозь проволочные заграждения и минное поле, они, несмотря на пулеметный огонь, ворвались на позиции. В первые же минуты боя был убит командир роты «Д», и пехота отступила на самый верх позиции. Далее в 05.00 рота «К» контратаковала вьетнамцев и через 15 минут выбила противника. По мнению офицеров, рота была сама на волоске от уничтожения. Ее спас меткий огонь артиллерии, отсекший от прорвавшихся «чарли». В 05.30 начался обстрел базы НУРСами. Первая же ракета поразила запасный бункер, расположенный в восточном секторе базы, где находились боеприпасы. От взрыва загорелось хранилище с горючим. НУРСы продолжали падать на базу с интервалом в несколько минут, затем ударили минометы, скрытые в густом утреннем тумане. Но атаки больше не последовало».

Итоги были ужасающими. Д.Томкинс писал, что 98% боеприпасов погибло в огне, укрепления базы сильно пострадали от взрывов, протяженность взлетно-посадочной полосы сократилась вдвое.

В январе 1968 г., неожиданно для американского командования, началось стратегическое наступление вьетнамцев. Из 44 центров провинций было атаковано 36, из 6 автономных городов – 5, из 242 районных центров – 64. Наступление осуществлялось в соответствии со «стратегией клиньев», то есть одновременные удары наносились во многих местах для разобщения противника, разрыва его коммуникаций и разгрома по частям.

В этом наступлении широко применялся принцип «волн». В рамках первой наступательной волны боевые действия с целью овладения районами или рубежами велись до 10 дней. Затем следовали беспокоящие (разведывательные) действия мелких групп. Количество налетов достигало 50 в сутки. В течение 10-12 дней происходило пополнение основных сил и средств иррегулярных войск. После доукомплектования начиналась «очередная волна». Подобное наступление было проведено в апреле – мае 1969 г.

Несмотря на определенные успехи в условиях превосходства вооруженных сил США в людях и вооружении, стратегическое наступление было невыгодным, и прежде всего из-за существенных потерь. Поэтому с 1970 г. командование вьетнамцев приняло решение о возврате к тактике партизанской войны.

Наступательные действия иррегулярных формирований носили преимущественно объектовый или зональный (в определенном районе) характер. Особенностью их было то, что в подавляющем большинстве они велись в ночное время или на рассвете, преимущественно против слабого противника.

Оборонительные действия также были одним из активных видов тактики иррегулярных формирований. Они позволяли основным силам ВНА сделать передышку, сохранить людские и материальные ресурсы, провести необходимое дооборудование позиций и подготовиться к решительному наступлению. Как правило, оборона велась при отражении поисково-карательных операций войск США.

В качестве оборонительной задачи отряды могли получать объект типа господствующей высоты, узла дорог, наблюдательного пункта и т.д. В пределах объекта оборона строилась с широким применением различных заграждений, в том числе минно-взрывных. Характерным примером может служить оборонительный бой вьетнамского отряда в районе Дакто в ноябре 1968 г. с 2 ротами 3-го батальона 12-го пехотного полка армии США. Роты, поднимаясь на гребень горной гряды к югу от поселка Дакто, наткнулись на сильные позиции партизан. Обнаружив, что без больших потерь им их не взять, американцы отступили и вызвали на помощь авиацию. Было произведено 40 самолето-вылетов, сброшено 24 бомбы с взрывателями замедленного действия. Гряда была также подвергнута артиллерийскому обстрелу. После этого отряд вьетнамцев отступил, потеряв 14 человек убитыми. В дальнейшем, в ходе операции по прочесыванию в районе Дакто, американские подразделения неоднократно «натыкались» на противника, занимавшего заранее подготовленные позиции.

Характерным для ведения обороны отрядами вьетнамцев было создание подземных комплексов как для укрытия личного состава, так и для защиты населенных пунктов. Районы сосредоточения и укрытия войск чаще всего располагались в лесистой местности. Они оборудовались системой траншей, подземными тоннелями. Общая длина последних могла достигать километра. Входы и вентиляционные отверстия тщательно маскировались. Подобные районы могли разместить отряды силой до батальона.

Подземные комплексы для обороны населенных пунктов имели меньшую протяженность, но более сложную структуру. Укрытия и хранилища, связанные подземными ходами сообщения, создавались на различных уровнях с заглублением до 3-4 метров. Для большей устойчивости обороны с системой подземных сооружений были связаны огневые точки на поверхности. Они состояли из групп стрелков или расчета крупнокалиберного пулемета и располагались на удалении до 10 метров от входа в тоннель. Вокруг населенного пункта или района дополнительно создавались «волчьи ямы», ловушки и т.п. Специальные тоннели вели за пределы населенного пункта и имели выходы на поверхность в зарослях, лесных массивах и даже под водой. Они помогали обороняющимся скрытно покидать населенный пункт и выходить из боя, избежав преследования противника.

Развитая система подземных ходов позволяла также производить скрытый маневр значительными силами. Так, в лесном массиве Ново перед началом наступательных действий одновременно под землей скрывалось до 800 партизан. Наиболее многочисленные оборонительные комплексы были созданы в западной части провинций Куанг-Чи, Тхыа-Тхиен, западнее городов Кон-Тум, Плей-Ку, в окрестностях города Лок-Нинь, северо-восточнее Сайгона, а также в ряде районов дельты реки Меконг.

Таким образом, оборонительные действия иррегулярных формирований Южного Вьетнама тоже носили преимущественно объектовый (зональный) характер. Их особенностью являлось широкое использование различных инженерных сооружений, повышавших живучесть войск в условиях массового применения противником авиации и артиллерии. В то же время оборонительные действия редко отличались большим упорством и носили, как правило, маневренный характер, особенно в случае наступления превосходящих сил противника.

В ходе войны в Южном Вьетнаме, в период пребывания там американских войск, основными в тактике патриотов были партизанские действия: налеты, засады, рейды небольших тактических групп в тыл противника, устройство заграждений и минирование местности. Налеты осуществлялись с целью уничтожения важного военного объекта, гарнизона, склада, нарушения линий коммуникаций и узлов связи, разгрома командного пункта. Они проводились специальными группами, огневыми средствами или комбинированным способом. Для их осуществления выделялась группа (отряд) численностью от 200 человек, вооруженных стрелковым оружием, легкими минометами и взрывными устройствами. Для решения боевой задачи из состава группы выделялись подгруппы прикрытия и штурма. При этом часть сил выделялась для решения задач прикрытия, а основная группа, состоящая из 2-3 штурмовых групп с отделениями огневой поддержки, разграждения, подрывников и т.д., выполняла задачу по уничтожению противника (объекта). Численность групп зависела от характера объекта, сил противника и условий местности.

Налеты проводились лишь после тщательной подготовки, когда удавалось сосредоточить для этого достаточное количество сил и средств. Планируя налет, вьетнамцы не стремились к захвату и удержанию объекта. Главной целью было нанести максимальный урон противнику, и потому налеты проводились, как правило, ночью в течение нескольких минут.

Огневой налет проводился с целью уничтожения живой силы противника, его арсеналов и материальных средств, а также штабов, казарм и различных учреждений. Перед ним несколько дней велась тщательная разведка. По ее результатам выбирались огневые позиции, подготавливались данные для стрельбы. Огневые налеты по характеру объектов, наличию средств могли быть одиночными или массированными и для достижения внезапности проводились, как правило, ночью.

Из книги Сексуальная жизнь в Древнем Риме автора Кифер Отто

Глава 7 Гибель Рима и ее причины В раннехристианских сочинениях и в последующих трудах историков и морализаторов рефреном проходит идея, что гибель Рима явилась естественным следствием его сексуальной деградации, роскоши и вырождения римского народа. В данной главе мы

Из книги Ни страха, ни надежды. Хроника Второй мировой войны глазами немецкого генерала. 1940-1945 автора Зенгер Фридо фон

Глава 8 ПРИЧИНЫ ПОРАЖЕНИЯ ГИТЛЕРОВСКОЙ ГЕРМАНИИ Будущие историки не будут знать о причинах поражения гитлеровской Германии больше, чем те из нас, кто, будучи высшими командирами вермахта, отвечал за военные действия на различных театрах войны. Единственный вопрос, какие

Из книги Северные войны России автора Широкорад Александр Борисович

Глава 1. Причины возникновения войны Основной причиной войны явилось стремление правящих кругов Швеции к реваншу за Северную войну 1700-1721 годов. Боюсь, читатель поморщится от казенного советского стиля этой фразы. Но, увы, это на сто процентов соответствует

Из книги Неизвестный СССР. Противостояние народа и власти 1953-1985 гг. автора Козлов Владимир Александрович

1958 год: Обострение «целинного синдрома» 1958 г, не просто принес новые известия о привычных уже конфликтах. Появились явные признаки того, что ситуация в некоторых районах становится взрывоопасной, а некоторые новостроечные городки не только не контролируются местными

Из книги Ганнибал. Военная биография величайшего врага Рима автора Габриэль Ричард А.

Глава 3 ПРИЧИНЫ ВОЙНЫ Вооруженный конфликт между Римом и Карфагеном, известный как Пунические войны, был первой в истории войной, которая продемонстрировала одну из особенностей современной войны - стратегическую выносливость. До этого времени войны большей частью

Из книги Цусимский бой автора Александровский Георгий Борисович

ГЛАВА IX. ПРИЧИНЫ НЕУСПЕХА Почему же сила не взяла? Что же, русские хуже японцев, менее храбры, недостаточно стойки?Причины нашего неуспеха в первом часу боя не были сразу достаточно ясны. Порт-Артурская эскадра сражалась с японцами несколько раз, билась дольше, чем 41

Из книги Холодная война. Свидетельство ее участника автора Корниенко Георгий Маркович

Глава 5. КАРИБСКИЙ КРИЗИС: ЕГО ПРИЧИНЫ, ХОД И УРОКИ После карибского ракетного кризиса 1962 года прошло уже почти 40 лет, а он по-прежнему остается предметом дискуссий и углубленного изучения учеными - от историков до психологов, а также политиками, дипломатами и военными. В

Из книги Великая трансформация: политические и экономические истоки нашего времени автора Поланьи Карл

Из книги Размышления о причинах величия и падения римлян автора Монтескье Шарль Луи

Из книги Книга о русской дуэли [с иллюстрациями] автора

Из книги Ангерран де Мариньи. Советник Филиппа IV Красивого автора Фавье Жан

Глава X Причины немилости

Из книги Всемирная история в лицах автора Фортунатов Владимир Валентинович

9.1.8. Хо Ши Мин во главе вьетнамского народа Страны Индокитая - Вьетнам, Лаос и Камбоджа - во время Второй мировой войны были оккупированы Японией. Местные природные ресурсы интенсивно вывозились (уголь, цинковые и оловянные руды, серебро, вольфрам, рис). В 1941 г.

Из книги Юго-Восточная Азия в XIII – XVI веках автора Берзин Эдуард Оскарович

Глава 8 КИТАЙСКАЯ АГРЕССИЯ ПРОТИВ ВЬЕТНАМА В НАЧАЛЕ XV в. И ОСВОБОДИТЕЛЬНАЯ БОРЬБА ВЬЕТНАМСКОГО НАРОДА Минское правительство Китая начиная с 70-х годов XIV в. пристально следило за событиями во Вьетнаме, ожидая наиболее благоприятного момента для захвата этой страны. В

Из книги Книга о русской дуэли автора Востриков Алексей Викторович

ГЛАВА ТРЕТЬЯ ПРИЧИНЫ ДУЭЛИ Политические дуэли в Европе и в России. Патриотические поединки. Поединки в служебной сфере. Защита воинской чести. Защита семейной чести. Соперничество из-за женщин. Бытовые ссоры.ПРИЛОЖЕНИЯ: Материалы, относящиеся до дуэли В. Д. Новосильцева с

Из книги История автора Плавинский Николай Александрович

Из книги История хазар-иудеев. Религия высших кланов автора Данлоп Дуглас

Глава 8 Причины упадка хазар Представляется очевидным, что одно время хазары были намного могущественнее, чем все их соседи, за исключением византийских греков и арабов халифата. Тем не менее национальные группы, такие как булгары и грузины, которые страдали от них или

Что такое вьетнамский синдром? Как ни странно, существует сразу три толкования этого термина. О них вы узнаете, прочитав данную статью.

Вьетнамская война

Война во Вьетнаме стала самой длительной современной войной: продлилась она более двух десятков лет. В военных действиях приняли участие более 2,5 миллиона американских военнослужащих. Ветераны Вьетнама составляют около 10% молодых людей своего поколения. При этом там погибли около 60 тысяч военных, еще 300 тысяч были ранены, а 2 тысячи числятся без вести пропавшими. Вьетнамцев же погибло более одного миллиона человек военных и более 4 миллионов мирных граждан.

Причина войны была довольно странной. Американцы опасались, что коммунистическая зараза «расползется» из Вьетнама по всей Азии. И решено было нанести превентивный удар.

Ужас перед войной: посттравматическое стрессовое расстройство

Американцы оказались не готовы к войне в условиях джунглей, которые местные жители знали как свои пять пальцев. Несмотря на то что вьетнамцы были экипированы гораздо хуже военных из США, они компенсировали это смекалкой и хитростью. Многочисленные ловушки, начиненные порохом из американских снарядов и партизанские засады - все это пугало американцев, которые ожидали легкой победы и быстрого возвращения домой.

Однако после того, как военные приезжали обратно в США, их мучения не заканчивались. Американцев начинали мучить яркие воспоминания об ужасах войны, страх перед громкими звуками, напоминающими взрывы... Многие спивались или начинали принимать наркотики, чтобы заглушить терзающие воспоминания, кто-то кончал жизнь самоубийством... Психиатры пришли к выводу, что пребывание в столь кошмарных условиях не может не нанести вреда психике. Был описан так называемый вьетнамский синдром. Это комплекс переживаний, которые испытывают военные, возвращающиеся из горячих точек.

Вьетнамский синдром как расстройство психики

Этот синдром также носит название «афганского», или «чеченского». Многие психиатры изучали вьетнамский и лечение в наши дни описаны достаточно хорошо. Многие американские военные прошли реабилитацию и смогли забыть о пережитом кошмаре. Ну а опыт, наработанный психиатрами, позволил узнать много нового о том, как психика человека реагирует на запредельные переживания.

Что такое вьетнамский довольно неприятны: это навязчивые воспоминания о войне, кошмарные сны, постоянные мысли о пережитом. Из-за подобных проявлений человек теряет способность нормально жить в обществе: ему хочется забыться и избавиться от тягостных переживаний. В результате возникает асоциальное поведение, повышенная агрессивность, тяга к алкоголю и наркотикам.

Нация напугана войной

Война во Вьетнаме не только сломала личности отдельных участников, но и привела к тому, что изменилась Америка в целом. Эта война была одной из немногочисленных, где принимали непосредственное участие американские граждане, где они гибли... И где они проиграли. В результате у рядовых граждан США развился страх перед новыми войнами, в которых их страна может принять непосредственное участие. То есть вьетнамский синдром - страх рядовых американцев быть втянутыми в кровопролитную войну на чужой территории.

Можно сказать, что с момента окончания войны во Вьетнаме Америка никогда не воевала. Тактика государства изменилась, чтобы не вызывать возмущения у рядовых налогоплательщиков. Теперь США предпочитают либо устраивать либо отправлять ограниченный контингент в где хотят установить свое влияние.

Из-за национального вьетнамского синдрома американцы просто откажутся отправляться отстаивать непонятные национальные интересы и рисковать собственными жизнями. А некоторые политики утверждают, что американская нация просто опасается очередного военного поражения.

«Оранжевый агент»

Есть еще одна трактовка термина «вьетнамский синдром» - не менее печальная, чем две предыдущие. Вьетнамцы вели против захватчиков настоящую партизанскую войну, устраивая многочисленные убежища в джунглях Индокитая. Поэтому, для того чтобы обезопасить себя, американцы решили уничтожить джунгли, лишить партизан надежного укрытия. Для этого были использованы специально разработанные гербициды, самым эффективным из которых оказался Agent Orange, получивший свое название из-за яркой маркировки бочек.

Гербицид работал крайне эффективно: буквально за считанные часы все листья с деревьев опадали, и партизаны оказывались на виду у американцев. Мангровые леса были уничтожены почти полностью, из 150 видов птиц осталось всего 18... Однако «Апельсиновый агент» убивал не только деревья и птиц... В гербициде содержался диоскин - мощнейший яд, который вызывает у людей генетические мутации и онкологические заболевания.

Эхо войны

Agent Orange оказался сильнейшим мутагеном. До сих пор во Вьетнаме рождаются дети с генетическими заболеваниями, неизвестными науке. Отсутствие глаз и рук, глубокая умственная отсталость, всевозможные уродства... В областях, где распылялся «Оранжевый агент», люди гораздо чаще болеют онкологическими заболеваниями. Всему этому некоторые исследователи дали название - вьетнамский синдром.

Что это за странное явление, удастся ли найти справедливость? Американцы до сих пор отрицают свою причастность к происходящему ужасу. Редкие общественные организации пытаются восстановить справедливость, но официальное правительство не желает их слушать.